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부족한 첫발을 내딛는 사회 초년병이지만 패기 있고 창조적인 정신으로 제게 있는 무한한 잠재력을 펼쳐 보이며 귀사와 함께 성취감을 공유할 수 있는 밝은 미래를 얻고 싶습니다. 1. 신념 및 성격 장․단점
2. 성장 과정
3. 취미 및
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그녀를 가능케 하는 하나님이 함께 하고 계시기 때문입니다.
앞으로 선교사가되어 더많은 사람들에게 하나님의 말씀과 진리를 밝히는 사람이 되어있는 그녀를 생각해봅니다.
샬롬! 1. 서론
2. 성격
3. 장점
4. 장래희망
5. 맺음말
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어릴 때부터 `나 자신에게 부끄럽지 않은 사람이 되자`라는 신념 아래 작은 일에도 항상 최선을 다하는 마음으로 임하였으며, 자상하신 부모님의 가르침에 따라 어른을 공경하고 타인을 사랑하는 법을 자연스럽게 배워왔습니다.
I have been doi
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격 등이 양식내에 이미 세팅되어 있으므로 유의하여야 합니다.
<참고사항>
자기평가서 우수실적 인정기준
A. 실적기간: 고교 입학시부터 지원일 현재까지 확정된 실적
B. 인정분야: 문학, 논술, 한문, 영어, 제2외국어, 수학, 과학(물리/화학
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대학생활
건축을 공부하면서 느낀 가장 소중한 것은 인간과 역사입니다. 다양한 건축 흐름속에서도 변하지 않는 것은 인간에 대한 배려이고, 인간에게 있어서 우주적인 사고를 공유할 수 있는 이유는 공유하고 있는 역사의 존재에 있다고 생
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격증을 최근에 취득했기 때문에 저는 이 자리가 마음에 듭니다. 또한 저는 해외여행과 어학연수를 통하여 21세기에 인사,총무 분야에 아주 중요한 국제적인 마인드와 의사소통 실력을 갖추었습니다. .......
I would very much appreciate the opportunity
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격이었습니다. 그리고 과연 로봇도 감정을 가질 수 있을까 하는 의문점을 갖게 되었고, 막연히 공대만 가려고 했던 저는 인공지능 분야의 연구라는 목표를 갖게 되었습니다. 또한 이공계를 기피하는 현실에서 공과대학에 진학해야 하는가에
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만날 수 있어서 좋았습니다. 특히 단장 통역은 정말 색다른 경험이었습니다. 홍콩 사람들 중에는 광동어(홍콩 사람들이 주로 쓰는 말), 북경어에 영어까지 능숙하게 구사하는 사람들도 간혹 볼 수 있었는데, 부럽기도 하고, 나도 더 분발해야
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면, 나는 내가 존경했던 선생님을 떠올리면서 용감하게 그 장벽을 극복할 것이다. 그는 다름아닌 내가 고 2였을때 나의 담임선생님이었다. 그는 우리들을 공부하는 기계로 다루지 않고 인간으로 다루어주셨다.
즉 그는 모든사람을 위한 교육
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격증도 취득하였습니다. 동시에 주말엔 성당을 다니면서 가끔 봉사활동도 다니고, 성당에서 전례부 기장을 맡아 매주 전례를 하며 성당에서 봉사를 했습니다. 3학년 때에는 다들 그렇듯이 공부에 전념하였으나 실패하여 1년간의 재수생활 끝
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