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국(DFSA) 前 의장
2. (2편) 권력과 지식인 : 노암 촘스키
3. (3편) 국가 경쟁력과 미래전략 : 제롬글랜 유엔미래포럼 회장
4. (4편) 글로벌 인재의 메카, IIT : 아쇼크 미스라 IIT 뭄바이 총장
5. (5편) 행복의 조건, 몰입 : 칙센트 미하이 박사
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자기가치이론
5) 귀인이론
3. 학습동기의 증진을 위한 실천 전략
1) 과제와 목표
2) 평가와 보상
3) 도움 제공과 직접 전술
4) 자율과 통제
생활지도와 상담
1. 생활지도
1) 생활지도의 개념과 목표
2) 생활지도의 원리
3) 생활지도의 영
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방법
1. 정직원의 경우
1) SEM (Samsung Everland Mentoring)제도
2) 특별한 이벤트
3) 에버진(Ever zine) - 인터넷사보
2. 비정규직의 경우
1) 일정기간 근무한 사람을 대상으로 정규직 시험을 볼 수 있는 자격을 주었다.
2) 칭찬 마일리
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우. 상담 장면에서 내담자가 상담자에게 일으키는 경우가 많음. ex)
iv) 보상(compensation): 자신의 성격 능력, 혹은 신체에 대한 실제적, 상상적 결함에서 오는 열등감을 해소하기 위해 다른 우세한 면을 과장해 결함을 극복하려는 기제. ex) 작은
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방법들을 동물실험을 통해서 찾아낸 것
㉢ 행동주의적 실험이 불가능한 인간적 요인인 인간성 속에는 반복이나 실험이 불가능한 측면이 있음
㉣ 교육현상이란 1차적으로 사람과 사람의 접촉현상
㉤ 무엇을 위한 교육이냐, 어떤 사람을 만
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전략이다. 따라서 게릴라 공격은 대개 작은 기업이 큰 기업을 괴롭히기 위하여 이용하는 방법이다.
1). 게릴라 공격의 유형
게릴라 전략의 형태는 시장 중심적인 공격과 시장 중심이 아닌 공격으로 나누어 볼 수 있다. 시장 중심적 공격은 여
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전략
1) STAR 기법을 활용한 경험 정리 및 상황형 문항 대비
2) 지원 병원의 미션·비전 및 치료 철학에 부합하는 자기소개 준비
3) 의료 뉴스 및 최신 작업치료 트렌드 숙지
4) 모의 면접을 통한 실전 감각 익히기 및 비언어적 태도 점검
5) 협
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M&A 협상과정
5. 르노-삼성자동차 M&A 협상과정에서의 문제점과 교훈
6. 합병기업(르노삼성자동차)의 인수방법
7. 합병의 시너지 효과 분석
8. 향후 르노삼성의 글로벌 전략
Ⅲ. 결 론
1. M&A의 성공과 실패
2. M&A를 위한 노력
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예문을 본인이 직접 작성하시오.
(1) ‘-ㅁ으로써’와 ‘-므로써’
(2) ’-데‘와 ’-대‘
(3) ’-느라고‘와 ’-노라고‘
(4) ’부딪치다‘와 ’부딪히다‘
(5) ’어떻게‘와 ’어떡해‘
3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘의 선택‘(60쪽~7
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예문을 본인이 직접 작성하시오.
(1) ‘-ㅁ으로써’와 ‘-므로써’
(2) ’-데‘와 ’-대‘
(3) ’-느라고‘와 ’-노라고‘
(4) ’부딪치다‘와 ’부딪히다‘
(5) ’어떻게‘와 ’어떡해‘
3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘의 선택‘(60쪽~7
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