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3.생활신조 및 가치관
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4.입사 후 포부
1.지
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1.지원 동기
2.성격 장단점
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용할 수 있도록 가이드 할 수 있는 교육자가 되고 싶습니다. 과학 수업을 통해 학생들이 의문을 갖고, 질문하며, 서로 협력하여 답을 찾도록 돕고 싶습니다. 다양한 교육 현장에서의 경험 덕분에 학생들의 흥미를 유발하는 수업을 구성하는 데
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용하였습니다. 국어 과목을 통해 문학의 아름다움과 언어의 힘을 깨닫고, 이로 인해 우리의 생각과 감정을 표현하는 방법, 서로 소통하는 데 있어 언어가 얼마나 중요한 역할을 하는지를 알게 되었습니다. 이러한 경험은 저에게 국어 교사가
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