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2004). e-Learning활용을 위한 효과적인 콘텐츠 설계 및 구현. 단국대학교 교육대학원 석사학위논문.
김은정(2002). 하이퍼텍스트 체제적 기독교 교수-학습과정에 관한 연구. 연세대학교 대학원 박사학위논문.
임수현(2021). 행동주의 학습이론의 뇌
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2008.
원더풀마인드 홈페이지
최진수, 구체적 조작기 아동의 자기 주도적 학습을 위한 웹 코스웨어의 설계 및 구현, 진주교육대학교 교육대학원 논문, 2005. 1. 도파민의 뇌 전달경로를 제시하고, 각 경로와 연관된 기능적 특성을 설명하시
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2002) - 뇌, 춤추는 미로, 성우
다케우치 가즈오(1992) - 뇌사란 무엇인가, 한국출판협동조합
대한의학협회(1990) - 뇌사 왜 인정해야하나
이민하(1991) - 현대 의학과 뇌사, 믿음사
이상열(1993) - 카톨릭 교육연구, 뇌사에 대한 법적 고찰 Ⅰ. 서론
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연구, 이화여자대학교 박사학위논문
화성에서 온남자 금성에서 온 여자? 남녀 뇌구조 차이없다, 연합뉴스, 2015년 12월 01일자
https://m.yna.co.kr/view/AKR20151201108100009
최춘화 외, 이혼 부부의 재결합을 위한 통합적 가족치료 사례연구, 한국가족복
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2010 국내석사
최성규 <B. F. Skinner 행동주의의 철학적 관점에 기초한 사회과학 패러다임 비판> 한국정서·행동장애아교육학회(구 한국정서학습장애아교육학회), <정서·행동장애연구> 16권 1호 2000 pp:1-25 인간행동과사회환경 B형행동
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연구. 서울: 하나의학사.
이소우, 김주현, 이병숙, 이은희, 정면숙(2000). 간호이론의 이해. 서울: 수문사.
이일하, 이현옥, 노숙령, 안숙자, 「인체영양과 건강」, 중앙대학교 출판부, 1995.
유춘희, 신현희, 정해랑, 「한국인의 식생활과 건강」,
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28(통증재활의학 블로그)
*http://www.therapy.or.kr/korean/portal.php(대한직업교육진흥원)
*http://www.akclinic.co.kr/(AK클리닉)
*http://koreaeft.com/xe(한국EFT코칭센터)
*http://www.ak.or.kr(대한응용근신경학연구회)
*http://www.lifei.co.kr/new(건강365)
*http://www.naturallove.co.kr(
보완대체의학 한의학, 의학 마사지, 응용운동 (정의, 개념, 역사, 인물, 원리와 효과, 종류 및 활용, 관련 연구, 한의학과의 비교 및 활용방안),
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한국노인연구소 편(1996) 노인치매의 현황과 과제
권중돈(2004) 치매환자를 위한 프로그램의 실제
노인성 치매 연구(2002)
이윤로, 김영숙, 배숙경, 김양이(2000) 치매노인과 사회복지실천. 학지사
이윤로(2003) 치매노인과 사회복지서비스. 학지사
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2010). 행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점. 서울교육대학교 석사학위논문.
조영남 (1998). 구성주의 교수-학습, 초등교육연구논총, 12, 93-94.
한국교육개발원 (2019). 평생교육통계 자료집. 교육부
Bandura, A. (1977). Self-efficacy: toward
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한국에서의 학습장애 아동에 대한 예비적 연구. 소아
청소년 정신의학, 7(2), 247-257
박금란 불안 및 귀인 성향이 학교 적응에 미치는 영향. 미간행 석사학위 청구논문,홍
익대학교.
박은조 중학생의 우울성향과 학교적응과의 관계. 미간행 석
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