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한국독립영화협회)
강한섭. 2004. [한국의 영화학을 만들어라]. 삼우반
김수남. 2005. [한국영화문화]. 월인
이선형. 2005. [예술 영화 읽기]. 동문사
수잔 헤이워드(S. Hayward). [영화 사전 - 이론과 비평]
한국독립영화 협회 www.kifv.org
한국영화진흥위
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교육생산성연구소
ⅲ. 노상우 외 1명(2010), 생태적 건축 개념에 따른 에코스쿨(Eco-school) 구안, 전라북도교육청
ⅳ. 문현진 외 1명(2008), 생태적 사회과 교육의 방향 탐색, 한국사회교과교육학회
ⅴ. 정정호(2000), 예술의 생태학적 개입과 녹색문화
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문화적, 민족적, 사회적 기능을 통해서 한글이 우리 문화와 우리 민족과 우리 사회에 얼마나 귀중한 존재인가를 알 수 있다. 최기호(2003). 학문적인 의미에서 바라본 한글의 우수성. 한국문화예술위원회.
4. 참고문헌
강만길(2018). 고쳐쓴 한국
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문화예술기관의 업무현장에 종사하면서 지속적으로 경험과 노하우를 축적함으로써 전문성을 확보하도록 하는 방법이다
2. 문화경영인력을 양성할 수 있는 교육프로그램을 활성화시키고, 이러한 교육과정을 이수한 전문인력을 문화예술기
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교육과정 연계 다문화 교육 수업도움자료만 제공됐다. 그 외에는 한국어 강사를 위한 교육, 정책 관련 안내책 등 보충교육 개념의 자료집들이 있었다. 반가운 소식은 2020년부터 중앙다문화 교육센터, 교육부, 국가평생교육진흥원의 협력으로
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한국의 탈이 지닌 시각적 이미지를 응용한 패션일러스트레이션 연구], {복식문화연구, 제2권 제2호}, 1994
중국어문학연구회 외 2명. [중국 경극 공연의 청각미], {중국어문학논집} 제23호, 2003
차미경(2008. 6), 중국의 공연예술과 문화교육, 중국문
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한국관광산업의 위상제고』 세미나 자료집, 국회 문화관광위원회. 2003
池上惇외, 황현탁 역 『문화경제학』 나남, 1999.
坪井善明, 長谷川岳 『YOSAKOI 祭 』, 岩彼書店, 2002.
한국관광공사, 「2002년도 지자체 축제담당자 교육 세미나」, 2002.
한
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문화사.
김영화(2001). 성인학습 기회와 참여의 형평성: 실태와 과제. 평생교육학연구. 제7권 제 1 호, pp.41-67.
김재환(2002). 인터넷을 통한 원격교육 활성화 방안. 대전 : 한남대 정보산업대학원 석사학 위논문.
이명현(1998). 근대성과 한국문화의
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교육 전문역량을 높일 수 있도록 현행 방학 중 집중연수(140시간)를 ‘학점형 상시연수’(300시간)로 전환하고, 학점을 이수한 우수 인력들이 예술강사로 우선 선발될 수 있도록 제도를 개선 1. 전시에 대한 감상
2. 한국의 문화예술분야가
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한국어 교육, 한국 음식 만들기 등 결혼이민자들을 일방적으로 한국사회의 문화를 이해하게하고 동화시키는 프로그램 위주로 편성되어 있다. 한국에 거주하는 수많은 다른 유형의 외국인 또는 이민자들 역시 문화적 다원성을 존중받아야 마
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