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기 한·중·일 삼국의 상호 전략, 동북아역사재단
제노베 볼피첼리 저, 유영분 역(2009), 청일 전쟁, 살림
천순천 저, 조양욱 역(2006), 청일전, 세경
한국사연구회(1997), 청일전쟁과 한일관계, 일조각
후지무라 미치오 저, 허남린 역(1997), 청일 전쟁,
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연구
제 6장 학교폭력 발생이유
1. 개인 심리적 요인
2. 가정적 요인
3. 학교 환경적 요인
4. 사회적 요인
제 7 장 학교폭력에 대한 대처방안
1. 학교폭력대책위원회 설치 필요성
2. 청소년보호와 지역사회의 역할
3.“열린 학
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재단, 2005
미래기업 인재코드 - 최병권, 새로운 제안, 2005
신 인적자원관리론 - 박경문, 최승욱, 무역경영사, 2003
신 인사관리 - 박경규, 홍문사, 2001
21세기형 인적자원관리 - 한국노동연구원, 명경사, 2000 1. 기업소개
2. KT의 인사철학과 인
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기초의 확립
1) 자본주의의 형성과 노동자계급의 기원
2) 영국 노동조합운동의 탄생과 기초 확립
3) 유럽과 미국의 초기 노동운동
4) 인터내셔널과 파리콤뮨 1864-1876년
5) 부르즈와혁명과 노동자 1644-1876
6) 식민지 및 종속국가에
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분석
2. 인터넷활용의 순기능과 역기능
3. 선거와 투표에서의 인터넷활용
4. 인터넷을 통한 행정에의 참여
5. 인터넷을 통한 입법과정에의 참여
6. 사법기능과 인터넷
7. 기타의 인터넷활용 문제 30
8. 맺음말
-토론 쟁점
-참고 문헌
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연구」
최현섭 외, 『국어교육학개론』, 삼지원, 2002.
엄귀영, 〔특집〕교과서를 해체하라! - <우리말 우리글>의 특징, [우리교육], 1999. Ⅰ. 국어교재의 의미
1. 국어교재의 개념과 기능
(1) 교재의 개념
(2) 국어교재의 기능
Ⅱ. 국어
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한국청소년정책연구원, 한상철 외 4명 저 / 교육과학사 / 2014
- 청소년 상담학개론 / 김동일, 김은하 외 3명 저 / 학지사 / 2014 I. 청소년기 또래관계의 특징
1. 청소년기 대인관계의 확대
2. 청소년기 또래집단의 구조화
3. 청소년기 우정의
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질문들, 한국철학사상연구회와 정암학당 편, 동녘
철학의 이해, 한국방송통신대학교출판문화원 목차
요약
1, 옳다는 것은 무엇인가?
2, 옳음의 기준
3, 롤스의 ‘정의’관
4. `옳음의 우선성` 원칙
5, 중첩적 합의와 옳음의 우선성
6,
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한국복지연구원(2000), 한국사회복지연감, 유풍출판사.
한국사회과학연구소(2000), 한국 사회복지의 현황과 쟁점, 인간과 복지. 사회복지설천기술의 개념
사회복지설천의 공통적인 면접기술
1. 관찰기술
2. 경청기술
3. 질문기술
4. 요약
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한국적 사회안전망구축의 중요성, 1999
▷ 김재원, 1999년 한국의 노동시잘 전망: 임금, 고용, 노사관계전망을 중심으로, 서해경제연구시리즈 99-01, 한양대학교 서해경제연구소, 1999
▷ 어수봉, 최근 실업문제의 경제학적 질문과 과제, 한국노동
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