|
단위학교의 교육과정 편성?운영의 자율성 확대
3. 학습 부담 경감과 교과 구조의 점진적 확대
1) 3, 4학년 학생의 학습 부담 경감
2) 학년별 수업시간 수의 조정
3) 노작 중심의 실과 실습 교육 강화
4. 교과 학습 내용의 최적화와 수준의 조정
|
|
|
단의 원리
5) 격리의 원리
Ⅵ. 기본생활습관지도의 현황
Ⅶ. 기본생활습관지도의 주요내용
1. 예절
2. 절약
3. 질서
Ⅷ. 기본생활습관지도의 실제
1. 식사 예절 지키기
1) 규범 자료 : 식사 예절
2) 훈화 자료 : 즐거운 식사
2. 가족간 예
|
|
|
처리과정
1. 성폭력범죄의 고소
1) 친고죄
2) 비친고죄
3) 형사절차상 특례
2. 성폭력범죄의 수사절차
1) 수사의 단서
2) 수사의 실행
Ⅵ. 성폭력범죄와 친고죄
Ⅶ. 성폭력범죄의 재발방지 방안
1. 화학적 거세
2. 전자팔찌
참고문헌
|
|
|
교과의 목적
Ⅳ. 즐거운생활 교과의 음악영역내용
Ⅴ. 즐거운생활 교과의 미술영역내용
Ⅵ. 즐거운생활 교과의 한국전통미 조형영역내용
Ⅶ. 즐거운생활 교과의 운영
Ⅷ. 즐거운생활 교과의 평가
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
공업전문대학교
이성진(1982) 인간학습의 원리, 교육과학사
임규혁(1996) 교육심리학, 학지사
최승주(1987) 학습지도방법의 이론에 관한 연구. 단국대학교 교육대학원 [방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 C형] 생활지도 및 상담의 행동주
|
|
|
공업, 세문사(1991)
5) 채수규 : 표준 식품분석학, 지구 문화사(1997)
6) 김병희 : 이화학사전, 한국사전연구사(1997)
7) http://100.nate.com/EnSrch.asp?kid=10239800
8) http://100.nate.com/EnSrch.asp?KID=19657300
9) http://search.nate.com/encyclopedia/srch_encyimgdetail.asp?searchtype=total
|
|
|
한국화재보헙협회, 1984
현대경제사회연구원 : 그린라운드가 현대중공업에 미치는 영향과 환경설비산업의 전망, 1994 Ⅰ. 급수설비
1. 급수방식
1) 수도직결방식
2) 고가(옥상)수조방식
3) 압력탱크방식
4) 무탱크(Tank-less)압송방식
2. 일
|
|
|
신입생 오리엔테이션
2. 대학생활지원 업무
1) 학업수행 측면
2) 물리적 시설?설비 측면
3) 정보제공 측면
4) 행정적?제도적 지원 측면
5) 취업?진로지도 측면
6) 인간관계 측면
7) 기타 보조적 지원
3. 졸업 후의 지원관리 업무
1) 졸업 후 지
|
|
|
단일 교과 수준별 수업 과정안으로 기초 학력 다지기
4. 단일교과 복수 활동으로 총체적 학습 능력 기르기
Ⅴ. 개별화교육(개별화학습, 개별화수업)환경과 전통교육환경의 비교
Ⅵ. 개별화교육(개별화학습, 개별화수업) 관련 제언
Ⅶ.
|
|
|
한국공업화학회(2001), 생분해성 지방족 폴리에스테르 복합체의 제조 및 특성, 응용화학 5권 2호 Ⅰ. 한지의 제조법
1. 닥 삶기
2. 씻기 및 쐬우기
3. 티 고르기
4. 두드리기
5. 뜨기와 물빼기
6. 말리기
7. 다들이질(도침질)
Ⅱ. 숯의 제조
|
|
메뉴펼치기
