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심리 상태를 읽고 반응하는 능력이 간호사에게 얼마나 중요한지 깨닫게 해준 계기였습니다. 또한, 학교 내 학술동아리에서 부장을 맡으며 학회원들과 교수님, 외부 발표팀 사이의 일정을 조율한 경험도 있습니다. 서로의 이해관계와 요구가
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, 부담을 나누고 함께 해결책을 찾는 것이 더욱 효율적이라는 것을 배웠습니다. 앞으로도 섬세한 관찰력과 함께 유연한 소통을 바탕으로 더 성장해가는 간호사가 되겠습니다.
3. 지원동기 및 입사 후 포부
[회복의 길을 함께 걷다]
저는 환자와
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속적인 자기 점검을 통해 보완점을 개선해 나가며 성장하는 간호사가 되겠습니다.
3. 지원동기 및 입사 후 포부
[실천으로 환자의 삶에 닿는 간호]
간호학을 전공하며 배운 지식과 실습 경험을 실제 현장에서 구현하고 싶다는 마음으로 삼성창
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고려하는 포괄적 돌봄을 실천하고자 합니다. 앞으로도 삼성창원병원의 가치에 맞는 간호를 실천하며, 변화와 발전을 두려워하지 않는 간호사가 되겠습니다. 1. 성장과정 및 학교생활 (최종학교 중심으로)
2. 지원부문과 관련한 자신의 장
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소개서
1. 의사소통능력] 동료 직원이 고객에게 의료 처치에 관한 설명을 했지만 고객은 설명이 이 해가 되지 않는다고 말했습니다. 대화 중 무엇이 문제이고, 어떻게 하면 해결할 수 있는지를 설명하시기 바랍니다.
2. 조직이해능력] 우리
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대화를 통해 서로의 강점을 분석하고, 역할을 재조정하는 방식으로 문제를 해결했습니다. 영상 제작에 강점을 가진 팀원은 시청각 자료를 맡고, 글쓰기와 정리에 능한 팀원은 문서작업을 담당하도록 배분했습니다. 저는 중재자 역할을 맡아
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대본을 암기해 전달하던 방식을 버리고, 팀원들의 강점에 따라 유연하게 역할을 분담했습니다. 설명이 친절한 팀원은 교육을 맡고, 손이 빠른 팀원은 측정과 기록을 전담했습니다. 저는 전체 진행을 조율하며, 부족한 부분이 생기면 그때그때
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공통된 방향을 설정했습니다. 이후 팀원들과 역할을 다시 조율하고, 서로의 강점을 살려 업무를 분담했습니다. 예를 들어, 약물에 강한 팀원은 약물 중재를 담당하고, 발표를 잘하는 팀원은 시청각 자료와 전달 방식을 맡았습니다. 저는 전체
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해 및 직무에 대한 가치관 - 서울의료원의 비전 및 핵심가치 중 자신과 가장 부합되는 것을 한 가지 이상 선택하여 기술
[환자중심 가치를 실천하는 간호사]
서울의료원의 비전 중 제가 가장 공감하고 실천하고 싶은 가치는 ‘환자중심’입니
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결과 환자와 보호자의 신뢰가 서서히 회복되었고, 치료 과정에 적극적으로 참여할 수 있게 되었습니다. 이 경험을 통해 신뢰는 간호에서 가장 중요한 요소임을 깨닫고, 앞으로도 환자 중심의 세심한 소통을 실천하겠습니다.
5. 조직이해 및 직
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