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활동
개인상담
심성지도
자아정체감 확립
사회성 형성 및 협동정신 함양
또래 남한학생과의 어울림시간: 한민족 통일문화학교 참가
현장학습
친목도모 및 심신단련
놀이동산방문, 체육대회, 레크리에이션
①하나원-청소년반 교육 프로그램
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지도를 통한 전문성 확대
④ 원활한 대중교통 이용을 통한 사회참여와 활동 강화
3. 프로그램 세부계획표
기간
내용
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
12월
대상자 모집
교육 준비
1차교육 실행
중간 평가
2차교육 실행
총괄 평가
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프로그램 초반에는 학생들의 참여의지도 매우 약화 였고 자신의 진로에 대해 생각해 보지도 않아 막막해 하는 모습들이 많이 보였지만, 프로 그램 단계가 진행될수록 성실한 참여태도를 보이고 교우관계가 조금씩 향상되어 갔다.
봉사활동
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활동 전반으로 확대 실시하여야 한다.
나. 재량활동의 창의적 재량활동 프로그램으로 학년별 연계성을 고려하여 체계적으로 지도하며, 양성평등 교육시간배정은 학교실정에 맞게 교사의 의견을 수렴하여 연간 교육과정 운영계획서 수립 시
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활동의 기회를 제공하고 또한 친구들과의 집단활동을 통해 적극적인 태도와 자신감을 증진시킬 수 있다.
주안점 -평소에 여가활동이나 집단활동에 참여하기 어려운 발달장애 아동에게 방학기간을 이용하여 다양한 프로그램에 참여함으로써
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활동과의 관련성 소개(전이), 질문, 형성 평가, 과제물 부과, 차기 학습 예고 등을 포함한다.
5) 프로그램 설계 명세서 작성
교수-학습 활동에서 단원 지도안과 차시별 본시 지도안을 구성하는 것과 같이 설계 과정을 통해 산출된 결과물들을 종
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평가
Ⅱ. 단원의 개관
1. 단원명
2. 단원의 설정 이유
3. 단원의 학습목표
4. 단원 지도상 유의점
5. 단원 지도 계획
6. 단원 정리 및 평가
Ⅲ. 표현 활동
1. 본시 수업 지도안
2. 요점정리
3. 형성평가
4. 활동지
5. 자기 작품 평가서
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(행위 환경적 진단)
④ 교육 조직적 사정(교육적 진단)
⑤ 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
5) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 흡연청소년 XXX학생 금연교육에 대한 한 시간분량의 보건교육의 학습지도계획서
3. 결론
참고문헌
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동 실시
3. 활동지를 풀어가면서 뇌인지 기능 향상
실습생
소감 및
보완점
【인지프로그램 활동지】
워드작성확인서
워드 작성 확인서
마리스케어 기관은 슈퍼바이저 류동철의 실습지도자 의견을 워드로 작성하였음을 확인합니다.
2022년 9월
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지도시 유의점
▶ 접점 활용 증명문제를 해결하여 보도록 한다.
▶ 과제물을 제시한다.
▶ 의문점이 생기는 경우 이메일 이용 또는 카페이용
3. 수업 지도 자료
♠ 학습 내용 정리 ( § 유리수의 사칙계산 : 12/15차시)
접선과 할선의 선분의 길
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