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프로그램 5, 인구사회학적 특성
6, PRECEDE-PROCEED 모델 적용 00시 00구 00동 16세~19세 청소년 대상으로 한 흡연 예방 보건교육
1단계 : 사회적 사정(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위, 환경적사정
4단계 : 교육적 사정
5단계 : 행정ㆍ정책적
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조성
2. 공부할 문제 확인
3. 학습 문제 해결
4. 갈등 사례 제시
5. 토의 활동
6. 모둠별 의견 모으기
7. 여행 계획 세우기
8. 학습 정리
Ⅷ. 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL)의 온라인학습적용방법
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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2학년 XXX학생의 인터넷(스마트폰, 게임중독)예방에 대한 보건교육 계획
6. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 OO중학교 2학생 XXX학생을 위한 인터넷(스마트폰, 게임중독) 예방에 대한 보건교육의 학습지도계획서
Ⅲ.결론
참고문헌
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)
3) 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)
4) 교육 조직적 사정(교육적 진단)
5) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XXX씨를 위한 비만관리에 대한 보건교육의 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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동수 역 (1994), 일본의 스포츠 마케팅. Ⅰ. 종합 스포츠 센터 발전사.
Ⅱ. 운영사례
⑴종합 스포츠 센터 현황 / 변화추세
⑵종합 스포츠 센터 기능 / 관리
⑶회원제 종합 체육 시설업 운영 프로그램.
⑷통합 스포츠 센터
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계획서 작성
3. 집단원 모집 홍보
4. 부모 또는 보호자의 승인
5. 사전 집단면접
6. 집단원 선정
7. 사전검사 실시
8. 집단활동 실시
9. 사후검사 실시
10. 추후지도와 평가
IV. 집단상담 단계
1. 시작 단계
2. 중간 단계
3. 종결 단계
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동인, 2010 I. 서비스 직접 제공자의 역할
1. 가능케 하는 자
2. 조력자
3. 교육자
II. 체계연결자의 역할
1. 중계자
2. 클라이언트 옹호자
3. 중재자 / 판단자
4. 사례관리자 / 조정자
III. 체계개발자의 역할
1. 계획가
2. 프로그램
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및 생활양식특성
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용 단계
3) 학습지도계획서
4) 소결
2. 우리나라 자조집단 현황
1) 병원이나 보건소 중심의 우리나라 자조집단 모임의 현황과 특성
2) 자조집단 대상 자기효능감 증진 전략
Ⅲ. 결론
참고문헌
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마무리하면서 교회는 꼭 새겨두어야 할 것이 있다. 교회의 사회봉사는 하나님나라를 실현해 가려는 노력임과 동시에 그리스도의 몸인 교회를 세우는 사역이라는 것이다. 성경에서의 기독교복지는 영적으로 죽어있는 사람들을 천국으로 인도
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동모델
II. 웨일과 갬블모델
1. 근린지역사회 조직
2. 기능적 지역사회 조직
3. 지역사회의 사회, 경제적 개발
4. 프로그램 개발과 지역사회 연결
5. 사회계획
6. 연합
7. 정치, 사회적 행동
8. 진보적 변화를 위한 사회운동
* 참고문
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