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간 심리에 대한 체계적인 이론을 발전시켰음
1.2 정신분석이론의 주요 개념 1. 정신분석이론의 개요
1.1 프로이트의 정신분석이론
1.2 정신분석이론의 주요 개념
2. 정신분석이론의 사회복지 실천에의 적용
2.1 개인 상담 및 치료에의
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 정신분석이론
I. 주요 개념
1. 리비도
2.
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개인·심리적 요인 8
2. 교육적 요인 9
3. 사회적 요인 11
제3절 10대 미혼모 발생이 미치는 사회적 영향 13
1. 아이에게 미치는 영향 13
2. 10대 미혼부에게 미치는 영향 13
3. 10대 미혼모의 가족에게 미치는 영향 13
4. 사회에 미치
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개인․심리적 요인
2. 교육적 요인
3. 사회적 요인
제3절 10대 미혼모 발생이 미치는 사회적 영향
1. 아이에게 미치는 영향
2. 10대 미혼모의 가족에게 미치는 영향
3. 사회에 미치는 영향
제4장 미혼모 복지정책
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심리학. 중앙적성출판사. 1998.
임규혁, 이차숙. 발달심리학. 집문당. 1994.
이동규. 리비도의 발달과정과 성격형성론. 교육과학사. 1990.
이용남. 교육이론의 선구자들. 교육과학사. 1987. 1. 프로이드- 정신분석이론
I. 생애
II. 인간의 정신
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이론
4) 인지발달이론
5) 생태학적 체계 이론
3. 발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성
1) 유아교육의 대상
2) 유아기 교육의 중요성
Ⅱ. 유아교육기관에서 교사의 역할
1. 유아교육기관에서 요구되는 교사의 자질
1) 개인적 자질
2)
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심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 성격의 심리학적 접근 및 주요 학자들의 이론
I. 정신분석학적 이론
1. Freud의 고전적 정신분
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갖게 됨 제 5장 심리사회모델
1. 개요
2. 이론적 배경 : 정신분석이론과 대상관계이론
3. 주요 개념
4. 개입기법
5. 심리사회모델 사례
제 12장 권한부여모델
1. 개요
2. 이론적 배경
3. 주요 개념
4. 개입과정
5. 권한부여모델 사례
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정의
1. 보육과정의 개념 및 수준
2. 보육과정에 대한 관점의 변화
Ⅱ. 보육과정의 심리적 기초
1. 성숙주의이론
2. 정신분석이론
3. 행동주의이론
4. 인지발달이론
Ⅲ. 최근 동향
1. 사회 문화이론
2. 다지능이론
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간과교육, 한국방송통신대학교, 2016.
서울교육방송, 매슬로 5단계 욕구이론과 4가지 인간유형, 미디어북, 2017.
아브라함 H. 메슬로 저, 정태연 노현정 역, 존재의 심리학 (인본주의 심리학과 욕구 5단계설의 사상적 뿌리, Toward a Psychology of Being),
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