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심리학―아동기를 중심으로―. 학지사.
김경희(2009). 에릭슨과 프로이트의 성격발달 이론의 비교 분석. 산업융합연구7(2). 대한산업경영학회.
박아청(2007). 에릭슨의 인간형성론의 발달이론적 구조에 관한 일고찰. 한국사회과학연구 26(2). 계명
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이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로우의 생애와 인간관
1) 매슬로우의 생애
2) 인간관
2. 주
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간관
1) 생애
2) 인간관
3) 이론적 견해
2. 주요개념
1) 내적 본성
2) 잠재적 창조성
3) 형성되어 가는 것
4) 욕구
3. 동기위계설의 각 단계
1) 주요 특성과 원리
2) 동기위계 5단계이론
(1) 생리적 욕구
(2) 안전욕구
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분석이론과 에릭슨의 사회심리학적 이론을 비교, 설명하시오
7. 아동연구방법에서 횡단적 접근법과 종단적 접근법에 대해 설명하고, 각각의 장단점을 서술하시오.
8. 비고츠키의 사회문화적 이론에서의 인간발달에 대한 관점을 제시하고,
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조건
4. 자신의 대인관계를 돌아보면서 내가 대인관계를 맺는 과정에서 가장
중요하게 영향을 받는다고 생각되는 요소나 요인
5. 대인관계심리학의 이론으로 분석하면 어떤 의미와 작용을 하는지에
대해 분석
Ⅲ. 결론
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분석의 현재동향은 자아심리학과 대상관계이론에 반영되어있다. 이 접근법들은 태어날 때는 대상과 자아간에 분화가 없으며 대상은 유앙에게 욕구를 충족시켜주는 대상으로 지각된다는 관점을 갖고 있다. 애착의 과정에서 아동은 두 번째
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심리학. 공동체
박성수, 이성진 (1999) 교육심리학. 방송통신대학교 출판문화원
김기현. (2016). 매슬로의 동기이론이 한국 인성교육에 주는 시사점 분석 . 한국사상과 문화, (83), 357-382.
김미희. (2006). 서정인 소설의 연대별 특성 연구: 에릭슨의
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분석심리학적 성격 유형 이론을 기반으로 한 대중적 성격 측정 도구로서, 개인의 성격 선호 경향을 파악하는 데 유용한 정보를 제공한다. 이는 자기 이해와 대인 관계 증진에 긍정적인 영향을 미칠 수 있지만, MBTI만으로 개인의 복잡한 성격을
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이론
3. 종류 및 증상
4. 현황 및 실태
5. 약물중독의 진행단계 및 경과
6, 약물남용의 결과
7. 문제에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
8. 기관방문
Ⅲ. 결론
1. 약물남용 문제에 대한 해결 방안
2. 약물남용의 대처방안
3. 코멘트
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심리치료와 상담이론, 학지사 2012
천성문, 김진숙 외 저, 심리치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013
윤순임 저, 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사 2011
에릭 존슨 저, 심리학과 기독교 어떤 관계인가, 부흥과개혁사 2012
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