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2. 중기단계
1) 문제와 과제검토
2) 과제계획
3) 과제이행
3. 종결단계
1) 표적문제와 전체 문제상황 검토
2) 성공적인 문제해결 전략의 규명
3) 남아있는 문제의 토의
과제중심모델의 기술평가척도
Ⅲ. 결 론
【 참고문헌 】
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개입
1. 사후관리 계획 수립
2. 사후관리 실행 및 지속적인 관리
we\'r 역할
지지자/종결자/변화매개자
사후관리
기 관 명
별별종합복지관
담당사회복지사
가족복지팀 오만능 사회복지사
사후관리 목표
1. 개입된 개별 프로그램이 내재화가 될
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평가원의 업무가 시작된 연도 : 2000년
38. 산업재해보상보험 : “근로자의 업무상의 재해를 신속하고 공정하게 보상하고, 재해 근로자의 재활 및 사회복귀를 촉진하기 위해서 이에 필요한 보험시설을 설치. 운영하며 재해예방 기타 근로자 보
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2) 치료과정
4. 치료자 역할 및 치료기법
1) 치료자 역할
2) 치료기법
5. 적용사례
● 사례의 개요
1) 가족문제 : ‘어머니를 떠나 아내와 하나 되어’
2) 가족 배경
3) 개입목표
● 세대간 가족치료의 개입과정
6. 평가
*참고문헌
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집단인 미숙아에 대한 적절한 조기진단과 조기중재가 이루어질 수 있기 때문이다. 따라서 이러한 사실을 소아과 의사나 미숙아의 부모들에게 널리 홍보하는 일을 사회사업가가 해야 할 것이다. 미숙아의 부모에게 영유아기에는 주요한 장애
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점에서는 무엇보다도 큰 의의를 가질 수 있다. Ⅰ. 프로그램 배경
Ⅱ. 프로그램 개요
1.목적
2.목표
3.대상
4. 형태
Ⅲ. 프로그램 실시현황
Ⅳ.결과분석
1.피해청소년 치료 프로그램
2. 또래집단 프로그램
Ⅴ. 종합평가
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집단, 실천방법에 대한 전문적 지식과 경험에 근거해서 이루어진다.
⑧ 조사자/평가자(researcher/evaluator)의 역할 : 조사 문헌들을 정밀하게 검토함으로써 여러 가지 개입들의 유용성에 대해 판단하며 클라이언트의 발전을 점검하고 업무 결과
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사회적 상황에 대응하여 적극적으로 적응할 수 있는 가족이 되도록 돕는 것이라 하겠다.
가족복지 실천 개입과정을 접수와 자료수집, 사정과 계획, 개입목표설정과 계약, 개입단계, 종결과 평가단계의 과정으로 나누었을 때, 사회복지사는 가
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개입과정과 사회복지사의 역할
(3) 정신분석 모델의 기법
(4) 정신분석 모델의 유용성
(5) 정신분석 모델의 문제점
Ⅳ. 적용사례
(1) 사례개요
(2) Ct 대한 일반적인사항
(3) 사정
(4) 종결
□ 결 론
Ⅴ. 이론에 대한 평가
Ⅵ. 이
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집단’을 적극적으로 활용할 필요가 있다. 사회복지사는 어머니에 대한 개입과정에서, 가해자의 유형과 어머니의 대처 방식을 잘 고려하여, ‘부모지지집단’과 협력적으로 연계해 나가는 것이 필요하다.
넷째. 아동 성학대 예방과 개입을
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