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1. 누리과정의 예술경험 내용범주
누리과정의 예술경험 내용범주는 유아가 다양한 예술 활동을 통해 창의성, 감성, 자기 표현 능력을 발달시키기 위한 교육의 틀을 제공합니다. 이 범주는 여러 가지 중요한 요소로 구성되어 있으며, 각각의
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다. 또한 누리과정 지도서에서 다양한 재료예시를 들어 교육과정을 구성해야 할 것이다. 다양한 재료는 유아에게 재료의 활용 능력과 사고의 확장 및 창의력 발상에 도움을 주고 이후 주제 표현에 있어 다양한 재료를 결합하여 새로운 발상과
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1. 서론
누리과정은 3-5세 대상연령으로 유아들이 공평한 교육을 받고 취학전 교육의 질을 제고하여 유아의 심신의 건강과 조화로운 발달을 도와 민주 시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 하여 이를 실현하기 위하여 교육목표를 정하여
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16.
Ⅲ. 결론
누리과정은 그동안 이분화 되어 보육을 맡았던 어린이집, 유치원에서 모두 동일한 교육을 받고, 교육 및 보육에 대한 부담을 덜어주기 위한 교육과정으로 2011년 만5세를 시작으로 진행되었다. 그래서 어느 곳에 가서든 동일한 교
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상하기
다양한 예술 감상하기 전통예술 감상하기
3. 누리과정의 효과
①누리과정을 통해 유치원과 어린이집으로 이원화되어 있던 교육·보육과정을 통합하여 유아기 단계에서 교육의 질을 제고하였다.
②모든 유아들에게 생애 초기 출발점
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따기
4주 : 가족여행
2월
새로운 친구
1주 : 친구들
2주 : 학년
3주 : 개학
4주 : 우리 반
3. 누리과정에 근거한 연령별 주간계획안
본 과제에서는 만 4세를 대상으로 계획안을 작성하였다.
주
월
화
수
목
금
활동
주제
만남
생활과 약속
친구는 소
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누리과정은 만 35세 유아를 대상으로, 교육과 보육을 통합적으로 운영하며 탐구 능력, 창의성, 사회적 기술 등 학습과 발달을 체계적으로 지원하도록 설계되어 있다. 두 과정은 공통적으로 영유아 발달 지원이라는 목표를 공유하지만, 적용 대
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달 수준에 따라 여러 가지 소리와 말소리 듣기에 흥미를 보이는 것에서 시작하여 높낮이와 세기 등 말소리의 차이에 반응하고 친숙한 낱말의 발음에 흥미를 보이는 것으로 그 내용이 달라진다. 누리과정에서의 듣기는 낱말과 문장 듣고 이해
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과정과 누리과정을 중심으로 영유아 음악교육의 목표 및 내용을 자신만의 방식으로 살펴보았다. 위에 제시한 목표와 내용을 종합해 보면 영유아음악교육의 목표는 영유아의 음악적 소양과 음악 관련 능력 및 다양한 발달 영역의 향상이라 할
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누리과정에서 막상 제시된 내용을 실시해 보려고 하면 구체적인 자료가 없고 교사가 직접 자료를 준비해야 하기 때문에 자주 이용을 하지도 못하는 실정이다. 앞으로 보육과정 프로그램 및 정책을 구성할 때는 해당 당사자가 직접 참여하는
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