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1. 2019 개정 누리과정의 신체운동‧건강 영역에 명시된 건강 및 안전교육의 내용과 그 의미를 서술하시오.
2019년 개정된 누리과정에서 신체운동 및 건강 영역은 유아들의 신체적 건강을 증진시키고자 하는 목적을 지니고 있다. 유아들
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1. 제 4차 표준보육과정과 개정 누리과정의 개요
제4차 표준보육과정과 개정된 누리과정은 유아교육의 품질을 향상시키기 위해 마련된 교육 과정으로, 아동의 전인적 발달을 지원하고 학부모 및 교사가 아동의 성장 과정을 이해하는 데 도움
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1. 규칙성 교육의 중요성 및 개정 누리과정에서의 역할
유아 교육 과정에서 규칙성은 기본적인 수학적 사고를 발달시키는 데 핵심적인 역할을 합니다. 규칙성을 통해 아이들은 일상에서 반복되는 패턴을 인식하고, 이를 통해 문제를 해결하
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한다. 유아들이 이야기를 기억하고 놀이 중 수 개념을 활용한 다양한 놀이가 이어지도록 상호작용을 나눈다.
5. 1) 개정 누리과정, 3-5세 연령별 누리과정, NCTM Pre K-2의 자료조직 교육내용을 제시하시오. 본인의 생각에 개정 누리과정 자료조직
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개정 누리과정을 살폈으며 대체로 놀이를 이용해 유아들의 자발적 참여를 유도하는 것이 목표이며 이를 위해 다양한 놀이와 교보재들을 개발하고 다양한 관점에서 유아들이 노는 것을 확인하고 이를 활용해 교육목표에 다가가게 하는 것이
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개정 누리과정, 3-5세 연령별 누리과정, NCTM Pre K-2 비교
개정 누리과정: 자료를 수집하고 분류하는 활동을 통해 논리적 사고를 길러준다.
3-5세 연령별 누리과정: 일상 생활에서 자료를 정리하고 비교하며 수학적 사고를 발달시킨다.
NCTM Pre K-2:
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개정 누리과정, 3-5세 연령별 누리과정, NCTM Pre K-2의 자료조직 교육내용을 제시하시오. 2) 본인의 생각에 개정 누리과정 자료조직 관련 교육내용 지도 시 국외의 교육내용에 비춰볼 때 유의점을 함께 제시하시오. (8점)
1) 자료조직 교육내용
첫
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도록 도와야 한다. 누리과정에서도 개별화 교육계획(IEP)의 중요성이 강조하고 있다. 2019 개정 누리과정에서는 장애영유아가 놀이가 배움이 되고 기쁨과 즐거움을 제공하며, 의사소통, 자발적 학습 등을 경험하도록 지도하고 있다. 그러나 특
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(개정 누리과정에 기초한)(개정판) (개정 누리과정에 기초한) 김정은, 한희정 외 3명 저 | 동문사 | 2021.02.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아의 언어발달 특성
2. 영유아의 언어발달을 위한 보육교사의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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과정에 기초한), 공동체, 2023
박찬옥, 정남미 외 1명 저, 놀이지도 (2019 개정 누리과정에 기초한 영유아 놀이지원), 양성원, 2023
김지영 저, 놀이지도 (2019개정 누리과정에 기초한), 창지사, 2023
고선옥, 고진옥 외 3명 저, 아동미술, 동문사, 2022
오
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