|
한국의 민족주의 전개
Ⅲ. 민족주의의 순기능과 역기능
1. 정치적인 측면에서의 민족주의
2. 경제적인 측면에서의 민족주의
3. 사회적인 측면에서의 민족주의
Ⅳ. 민족이 우리에게 주는 의미와 영향
Ⅴ. 우리민족이 나아
|
|
|
정치와 통일게임.\" 『한국과 국제정치』제 11권 2호(1995, 가을·겨울).
J. Derrida. The Spectres de Marx. 양운덕 옮김. 『마르크스의 유령들』. 서울: 한뜻, 1996.
M. Hart-Landsberg. \"Korean Unification: Learning from the German Experience.\" Journal of Contemporary Asia vol. 26, no
|
|
|
개혁이 밀려오는 현실에서 교육개혁을 서둘기보다는 교육의 복원이 절실하다. 1.교육철학의 성격
1.1 교육철학의 개념
1.1.1 교육관으로서의 교육 철학
1.1.2 철학적 이론이나 철학적 지식으로서의 교육 철학
1.1.3 철학적 방법으
|
|
|
정당성 제시가 필요하다고 생각한다.
참고문헌
박동서 외(1992). 작은 정부의 개념 논의. 한국행정학보 제26권 제1호.
안병영 외(2008). 한국의 교육개혁: 평가와 과제. 한국교육개발원
윤영진, 김태룡 외(2002). 새 행정이론. 대영문화사,
이명석(2
|
|
|
XII.행정개혁의 방향 126
XIII.한국 행정개혁의 요구와 방향 127
XIV. 선진국 행정개혁의 우리에 대한 시사점 129
XV. 98년 2월의 정부조직개편 개관 130
|
|
|
개혁
1) 신자유주의와 교육개혁
① 신자유주의 : 경쟁력을 추구하며 시장경쟁체제에 기반
② 교육개혁: 국가간 경쟁체제 속에서 교육도 개혁을 통해 경쟁력 강화에 기여
③ 공교육 : 특정한 사람들에게만 교육의기회가 제공되는 사교육의 한
|
|
|
한국 , 강근형
비자본주의 발전 노선의 위기 : 버마의 사례를 중심으로 , 이성형
버마식 사회주의 하에서의 사회복지 - 사회주의 사회 정책의 관점에서 본 평가 - , 감정기 Ⅰ. 서론
ⅰ) 제 3세계와 사회주의 개념 …………………………
|
|
|
유형
(3) 노사간 피크제에 대한 반응
(4) 임금피크제 도입의 애로점과 기대효과
(5) 정부의 역할
(6) 기업별 임금피크제 도입 현황
(7) 한국의 임금피크제 도입 현황 : 신용보증기금(정년보장형)
2. 비정규직
(1) 비정규직 고용의
|
|
|
전통적 공리주의와 거리를 두고 있다. 제 1 장 행정철학의 개념과 필요성
제1절 행정철학의 개념
제2절 행정철학의 필요성
제 2 장 동양과 서양의 행정철학
제1절 가치의 본질
제2절 동양의 행정철학
제3절 서양의 공리주의
|
|
|
[사례로 설명]
4. 파트너십의 정책사례
5. 정책의제결정상의 영향
6. 정책결정상의 영향
7. 정책집행 및 평가에서의 영향
8. 한국 NGO의 문제점
9. 정책결정과정에서 NGO의 발전방안
제3절 결론
|
|
메뉴펼치기
