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모델
2) 심리학적 상담모델
(1) 행동수정
(2) 현실요법
(3) 집단 상담
(4) 환경치료
3. 사회학적 접근 모델
IV. 결 론
1. 시설 중심의 프로그램의 전망과 과제
2. 지역사회중심 프로그램의 전망과 과제
3. 청소년비행 해
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행동 결과를 주기적 학습 과정을 통해 미래의 행동에 영향을 미친다는 이론적 골격을 갖고 있다. 이는 조작적 조건화 이론 또는 행동 수정으로 불리는데, 강화 이론은 조직 구성원이 행동 수정을 위해 활용 될 수 있다. 행동 수정의 방법에는
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행동수정 모델을 이용한다면 어떻게 접근하면 좋을지, 문제를 규정하고 목적을 정한 다음, 적합한 개입의 기법들에 관해 토의해 보자.
1) 문제의 규정
: 어머니의 말을 무시하고 듣지 않는다.
2) 목표 설정
: 진우가 어머니의 말을 무시하지 않
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격차 산출방법
4) 회귀모델을 근거로 한 격차 산출방법
Ⅶ. 학습장애아를 위한 환경조성 방안
1. 인지적 행동수정
2. 또래개인지도
3. 약물치료
4. 총체적 의사소통에 기초한 접근방법들
5. 기술공학적 조력
Ⅷ. 향후 전망
참고문헌
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모델링은 행동에 대해 강한 영향력을 갖기 때문에 치료적 도구로서도 전망이 밝 다.
→ 일반적으로 모델링은 행동수정 분야에서 가장 인기있는 혁신중의 하나가 되었다.
<평가>
Bandura의 모방 개념은 어떻게 모델이 광범위한 행동들에 대
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모델링은 또한 지나치게 복종적인 환자를 보다 주장적으로 만드는 것도 도와줄 수 있다. 일반적으로, 모델링은 행동수정 분야에서 가장 인기 있는 혁신중의 하나가 되었다.
Bandura의 모방 개념은 어떻게 모델이 광범위한 행동들에 대해 신속한
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1) 생활지도의 개념과 목표
2) 생활지도의 원리
3) 생활지도의 영역
2. 상담활동
1) 상담의 개념
2) 상담의 목표
3) 상담의 기본 조건
3. 상담이론
1) 정신분석적 상담
2) 내담자 중심 상담
3) 합리적-정서적 상담
4) 행동수정적 상담
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모델링은 또한 지나치게 복종적인 환자를 보다 주장적으로 만드는 것도 도와줄 수 있다. 일반적으로, 모델링은 행동수정 분야에서 가장 인기 있는 혁신중의 하나가 되었다.
Bandura의 모방 개념은 어떻게 모델이 광범위한 행동들에 대해 신속한
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모델의 관여를 들 수 있다. 따라서 치료자들은 그들의 느낌과 행동을 더 잘 이해할 뿐만 아니라 조력을 제공하기 위해서 개인의 내부적이고 외부적인 현실에 대한 지각을 충분히 이해 할 수 있어야 할 것이다. 그리고 인간은 성장을 향해 노력
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모델의 특정
5.위기개입모델의 과정
(1)사정단계
(2)계획단계
(3)개입
(4)위기대비계획
6.위기개입의 6단계 모델
7.위기개입기술
(1)직접적 치료
(2)간접적 치료
(3)행동수정 기술
8.위기개입워커의 성격
9.위기개입
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