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가정폭력에 관한 잘못된 통념
5.가정폭력이 발생하는 원인
6.가정폭력의 분류
7.가정폭력의 유형과 원인
8.피해자의 후유증
9.가정폭력과 연관된 법률
10.가정폭력의 처리 절차
11.한국가정법률상담소의 상담프로그램
12.가정
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가정들이 증가일로에 있는 것이 세계적인 추세이다.
참고문헌
김종흡(2002). 성과학의 이해. 우러드사이언스.
강유진(2005). 부부관계에 관한 비합리적 신념과 결혼의 질. 서울대학교 대학원.
권정혜 외(2000). 부부적응프로그램의 개발과 그 효과
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부부 의사소통(Marital Communication)란
2. 부부간의 의사소통 형태
1) 순기능적 의사소통의 유형
2) 역기능적인 의사소통의 유형
3. 부부간의 의사소통 장애의 유형
1) 성장 배경
2) 성격차이
3) 사회문화적 차이
4) 남녀간의 대화방식의 차이
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가정 청소년의 가족폭력 경험에 관한 연구, 중앙대학교 대학원 박사학위논문
* 권세경(1999) : 가정폭력특별법의 법적 고찰, 중앙대법정논총
* 김인숙·김혜선 외 4인(2000) : 여성복지론, 서울: 나남
* 김광일(1990) : 부부폭력의 임상실제, 정신건강
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가정폭력의 치료: 부부의 문제가 심각하거나 부부간의 구타 행위가 일어나는 경우를 임상적으로 발견했을 때 아동 학대가 일어날 위험성이 높으므로 부부와 가정의 문제를 해결해 주는 것도 아동 학대 문제를 예방하는 것으로 볼 수 있다.
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가정폭력의 치료: 부부의 문제가 심각하거나 부부간의 구타 행위가 일어나는 경우를 임상적으로 발견했을 때 아동 학대가 일어날 위험성이 높으므로 부부와 가정의 문제를 해결해 주는 것도 아동 학대 문제를 예방하는 것으로 볼 수 있다.
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프로그램의 도입이 필요하다. 둘째, 학교는 청소년들의 가치관을 형성하는 중요한 공간이다. 현대사회에서 가족의 해체와 가정의 교육적 기능의 약화로 인해 학교는 학생들의 정서적 발달과 건강한 정신을 위한 역할까지 담당해야 한다. 하
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부부교육 프로그램이 가족 관계에 미치는 영향. 한국사회연구학회.
이정민. (2021). 결혼예비학교의 운영 실태와 개선 방안 연구. 한국결혼문화연구소. 1. 서론
2. 가족문제 예방 및 해결을 위한 프로그램의 개요
3. 가족문제 예방 및 해결
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가정에서의 갈등을 해소시킴으로서, 부부 관계를 강화시킨다.
2-1 부부 간의 문제에 직면하고 의사소통구조를 변화시켜 가족 관계를 회복한다.
- 사전/사후 비교평가
- 가족관계검사
- 만족도 평가
- 참여자 평가
부부 대화 시 긍정적인 의사소
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프로그램 및 교육 자료의 개발과 적용 -‘건강한 가정 만들기’를 중심으로 -. 한국가정과교육학회지, 17(1), 113-129. 서론
본론
1.가족생활교육
1.1 가족생활교육의 정의
1.2 가족생활교육의 필요성
2. 사례제안
2.1 국제 결혼 부부의 가족
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