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교육 프로그램의 구성과 적용 효과. 중앙대학교 대학원 박사학위 논문, 2004
김정미, 예비부모교육 프로그램의 적용효과. 유아교육학회지, 2004
김정미, 학생들을 위한 예비부모교육프로그램 구성, 대한가정학회지, 2005
김은설 외, 고등학생 대
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가정해체
Ⅳ. 가정해체에 따른 청소년 가출현황
Ⅴ. 해체가정 청소년에 대한 복지적 대응방안
1. 가정해체의 배경
2. 가정해체경험 가출청소년 특징
3. 가출청소년 대상 프로그램
4. 서비스 현황
5. 기존 프로그램 현황 및 문제
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교육 자료로 활용할 수 있다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램
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가정의 위기와 예비 부부 및 신혼부부 가정사역의 필요성
1. 시대적 요청
2. 예비부부 및 신혼부부 가정사역의 전망
Ⅳ. 예비부부 가정사역 프로그램
1. 예비부부 및 신혼부부의 내적 치유
2. 예비부부 및 신혼부부의 결혼 예비교육
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교육 건강증진 이론 』 계축문화사
박정숙 저 2014 『건강증진 (이론과 실제)』 계명대학교출판부
정옥분(2000). 성인발달 이해. 학지사.
김성심(2011). 가족건강성 유형과 건강가정 프로그램 요구도 분석. 석사학위논문, 한국방송통신대학교 평생
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프로그램에 대해 설명하고(15점), 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안 및 고려해야할 점에 대해 논하시오(15점)
1. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램
1) 이론적 배경
2) 프로그램의 목표
3) PET 프
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프로그램의 이론을 강의로만 듣는 참가자와 PET 프로그램 전문 강사의 지도를 받은 참가자는 각각 다른 결과를 가져온다. 따라서 유아교육기관에서 유아교사가 강사가 되어 학부모를 대상으로 프로그램을 진행한다면 다양한 의사소통과 프로
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가정 교과서에 나타난 가족생활교육분야 내용분석”, 가톨릭대, 2003
- 김경란, “건강가족 형성을 위한 교회의 가족생활연구”, 안양대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 신혼기 부부관계 향상교육
1) 일반적인 결혼 예비교육
2) 혼전
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가정폭력상담사
프로그램계획 평가/슈퍼비전
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센터장
(현)다문화상담 5년 경력, 성폭력강사,
(역임)00대정신건강연구소 연구원
성폭력 및 가정폭력상담원, 평생교육사,
부부상담사, 성폭력가정폭력상담사
프로그램예산관리
000
사무국장
(
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재혼』,베다니 출판사.
-공광승, 『이혼예방을 위한 결혼교육 프로그램실제 연구』 장로회신학대학교 대학원 기독교교육학 전공. 2004.
-김영자, 『목회 상담적 측면에서 본 이혼 문제에 대한 연구』, pp.131. 국제신학대학원, 2001.
-김종석, 이혼
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