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프로그램을 강구하고 교육이나 상담 등 심리적 지원을 통해 변화에 적응하고 문제를 해결하는 데 도움을 주어야 한다. 또한 정기적인 질병 관리 서비스를 통해 부모와 자녀의 건강증진을 도모해야 할 것이다. 나아가 한 부모 가정이 받는 부
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프로그램의 개발이 필요하다.
장애인들의 전반적인 건강상태를 증진하고 고혈압 당뇨 뇌졸중 심장질환 등 주요 만성질환을 조기에 발견하여 관리할 수 있도록 정기적인 건강검진 실시 및 만성질환 예방서비스를 제공하는 건강증진사업의 확
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건강 측정에 참여하도록 함.
② 발견된 질환자는 80%이상 등록관리 또는 병원의뢰.
③ 등록관리자 전원 월 1회 이상 내소 또는 방문관리
④ 투약관리자 년 1회 혈액검사
⑤ 운동 실천 프로그램으로 “기분 좋은 건강교실” 연중 운영
⑥ 각 진료
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프로그램
5) 가정봉사원제도
6) 노인건강증진을 위한 허브보건소 운영
7) 독거노인 급식사업
8) 지역사회와 연계한 노인 영양관리
Ⅲ. 노원구청의 노인 영양사업
1. 구내 독거노인 및 저소득층 노인을 위한 영양서비스 제공
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건강영양 관리 현황 파악과 개선방안의 모색이 시급히 요구되고 있다. 현재 지역단위 공공보건의료 전달체계의 주축인 보건소에서도 건강증진 시범사업과 모자보건 선도사업의 일환으로 영유아 건강관리를 위한 보육시설 지원 프로그램이
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프로그램의 적용
제12강 치료적 유머의 정의와 방법 & 그룹 다이나믹스 프로그램의 적용
제13강 웃음치료의 역사 및 연구동향 & 웃음치료 프로그램 계획 및 실습
제14강 웃음치료의 건강증진 효과 & 웃음치료실습
제15강 유머형 인간 프
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프로그램의 적용
제12강 치료적 유머의 정의와 방법 & 그룹 다이나믹스 프로그램의 적용
제13강 웃음치료의 역사 및 연구동향 & 웃음치료 프로그램 계획 및 실습
제14강 웃음치료의 건강증진 효과 & 웃음치료실습
제15강 유머형 인간 프
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프로그램의 적용
제12강 치료적 유머의 정의와 방법 & 그룹 다이나믹스 프로그램의 적용
제13강 웃음치료의 역사 및 연구동향 & 웃음치료 프로그램 계획 및 실습
제14강 웃음치료의 건강증진 효과 & 웃음치료실습
제15강 유머형 인간 프
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1. 노인교육정책
1) 미국
2) 일본
2. 노인교육 기관
1) 미국
2) 일본
3. 노인학습자
1) 미국
2) 일본
4. 노인교육프로그램
1) 미국
2) 일본
5. 노인교육 전문인력
1) 미국
2) 일본
Ⅴ. 미일교육(미국일본 교육)과 특수교육
참고문헌
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1. 노인교육정책
1) 미국
2) 일본
2. 노인교육 기관
1) 미국
2) 일본
3. 노인학습자
1) 미국
2) 일본
4. 노인교육프로그램
1) 미국
2) 일본
5. 노인교육 전문인력
1) 미국
2) 일본
Ⅷ. 미일특수교육(미국과 일본의 특수교육)
참고문헌
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