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개론, 양서원
강병재(2005) : 교육방법 및 공학, 창지사
김영천 : 네 학교 이야기, 문음사
변영계(1988) : 수업설계, 서울 : 배영사
박숙희·염명숙(2002) : 교수·학습과 교육공학, 서울 : 학지사
이종연 : 교육공학의 이해와 적용, 원미사 Ⅰ. 개요
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, 현문사, 20064. 이현림외 1인, 새교육 심리학, 영남대출판부, 2003.5. 김용선, 피아제론과 반피아제론, 형설출판사, 1992.
6. 김정민 옮김. Herbert P. Ginsburg, 피아제의 인지발달 이론, 학지사, 2006
7. 마이어스. 심리학개론, 시그마프래스, 2008
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개론,교육과학사,1993
5)나일주,정인성,교육공학의 이해,학지사,1996
6)노화준,정책학 원론,박영사,1995
7)이준구,미시경제학,법문사,1994
8)이지순,거시경제학,법문사,1993
9)정운찬,거시경제학,다산출판사,1997
10)정용덕,신정부 중앙행정조직 개혁방
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개론. 한국방송통신대학교 출판부.
김승국, 청각장애 아동교육, 2001.
이소현, 박은혜. (2013). 『특수아동교육』. 서울: 학지사.
이규식 외,청각장애아 언어지도와 치료방법, 대구대출판사.
김수진(2012). 교사와 부모를 위한 청각장애 아동 교육.
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요약하라.------------------------ 18
15. P형 반도체와 N형 반도체에 대하여 설명하여라.--------- 18
16. 반도체 소자의 종류를 들고 설명하라. (5가지 이상)------- 19
17. 전자집중제어장치란 무엇인가?----------------------- 23
18. 전자점화제어에 대하
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요약하라.------------------------ 18
15. P형 반도체와 N형 반도체에 대하여 설명하여라.--------- 18
16. 반도체 소자의 종류를 들고 설명하라. (5가지 이상)------- 19
17. 전자집중제어장치란 무엇인가?----------------------- 23
18. 전자점화제어에 대하
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요약
가. 주요이용시간대 및 지역별 이용순위
나. 이용고객 연령층 및 매출규모
다. 제품 구입경로 및 제조시설 이용형태
라. 디자이너 고용형태 및 디자인 정보 취득경로
마. 사업운영에 있어서의 애로사항
Ⅳ. 결론
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요약하고, 이 언어들이 DBMS에 있어서 구현하는 기능들을 간략히 설명하시오.
(2) 8개 비트(Bit)를 사용하여 문자를 표시하는 컴퓨터 코드의 경우에 있어서, 7개 비트를 이용해서 표현할 수 있는 문자의 총 개수를 제시하고(계산 근거가 포함되
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요약하시오.
(2) 네트워크를 구성하는 논리적 시스템 세 가지를 제시하고, 이 시스템들이 물리적 기준의 시스템들과 어떤 관련이 있는지를 기술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 데이터 통신
Ⅱ. 네트워크를 구성하는 물리적 시스템
1. 네트워
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공학, 동문사, 2002
토니부잔 - 마인드맵 북, 서울 : 평범사, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 마인드맵의 정의와 구조
1. 정의
2. 구조
Ⅲ. 마인드맵의 주요개념
1. 중심이미지(central-image)
2. 이미지
3. 상징기호, 부호
4. 핵심단어(key word)
5. 주가지
6.
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