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종류(측정의 수준)
2. 개념적인 척도의 종류
1)서스톤 척도
2)의미 분화 척도 / 어의차이 척도
3)거트만 척도
3. 임상실천가에게 유용한 척도
4. 자료수집 방법 선정시 고려 사항
1.비용
2.비밀보장
3.반동형성
4.타당도와 신뢰도
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타당도
동시 타당도
실제적 상태, 행동, 현상과의 부합정도
(상관관계 분석)
예측 타당도
개념/개념구성/구인
타당도
개념구성 타당도
상관관계분석, 요인분석, 실험법
수렴 타당도
상관관계, 회귀분석
판별 타당도
신뢰도
검사-재검사 신뢰도
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오류
1) A형의 오류
2) B형의 오류
2. 신뢰도
1) 기준관련 타당도
2) 내용타당도
3) 구성타당도
3. 선발비율
Ⅵ. 선발결정과 배치
1. 선발결정
1) 선발자료의 종합분석
2) 선발방침의 반영
3) 실무관리자의 권한
2. 신입사원의 배치
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구분)
3. 평가도구의 기준
1) 신뢰도
2) 타당도
3) 객관도
4) 실용도
4. 교육평가의 실제
1) 인지적 영역의 평가
(1) 논문형 검사
(2) 객관형 검사
2) 정의적 영역의 평가
(1) 관찰법
(2) 면접법
(3) 질문지법
(4) 사회성 측정법
(5) 평정법
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종류는 다양하지만 가설 검증 모형이 탐구 과정 모형을 종합적으로 거치는 모형이다.
③ 탐구수업에는 여러 가지 유형이 있는데 학생에게는 탐구 자유도에 따른 유형 중에서 지도적 탐구학습이 적절하다.
④ 과학을 배우는 학생들이 장래 과
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측면
2. 독서 평가에 있어서의 과정 평가와 결과 평가
3. 독서 평가와 실제 독서 행위간의 간극
1) 글
2) 독서목적
3) 독서시간
4) 독서태도
5) 심리적 태도
6) 독서평가방법
4. 대안적 독서 평가 체제 모색
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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2) 사례연구법(case study)
(1) 개념
(2) 절차
(3) 장점 ․ 단점
(4) 유의사항
2. 아동 연구 방법
1) 아동 발달 연구의 목적
2) 연구 방법
(1) 체계적인 관찰법
3) 타당도
4) 신뢰도
3. 아동연구의 윤리
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심리적 상처를 주지 않는다.
③ 연구 진행 중에 아동의 연구 참여 포기 권리를 준수한다.
④ 연구 참여 아동은 연구 종료시까지 참여하게 한다.
[해설]아동연구는 아동의 인격, 가치, 권리를 존중하는 데 그 일차적 의미를 두어야 하며, 연구진
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심리과정에 대한 지적 사고이다.
④ 사회적 상호 관계를 파악해야만 가능한 것으로 사회적 관계에 대한 인식이 곧 사회인지이다.
11. 다음 중 Bayley 영유아발달 검사에 대한 설명으로 알맞지 않은 것은? 2
① 지적능력을 측정하는 대표적 검사,
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조사의 신뢰도에 영향을 미치는 요인들
7. 조사의 타당도에 영향을 주는 요인들
8. 조사의 타당도와 신뢰도를 높이기 위한 제언
9. 자료수집에서의 현재 추세
Ⅳ. 역할-놀이 방법
Ⅴ. 목록과 체크리스트
Ⅵ. 인지적 행동 평가
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