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중독’증상을 보였다. 자기방에 틀어박혀 평일에는 하루 3~4시간씩, 휴일에는 밤을 새워가며 온라인 게임에 열중했다. 점차 부모님을 대하는 시간이 적어졌고, 4학년 때부터는 아예 부모와 말 한마디 나누지 않는 날이 많아졌다.
다훈이는 결
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게임의 목적에 부합하는 즐거움을 찾고 건강한 정신을 가질 수 있는 사회가 만들어 져야겠다.
★ 이번 청소년 게임중독을 관련해 조사 하면서 사태의 심각성과 해결방안을 통해
게임중독의 대책을 알 수 있어서 좋았고 조별과정을 통해서 서
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게임 사용을 주된 목적으로 인터넷에 접속하고 있으며, 인터넷 중독관련 총 상담건수 중 80.3%가 인터넷 게임중독에 관한 것으로 나타나 인터넷 게임중독에 대한 심각성과 우려가 사회전반으로 확대되고 있는 실정이다. 또한 최근에 이르러 청
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게임중독에서 내 아이를 지키는 59가지 방법』, 평단문화사, 2008. Ⅰ. 서 론
1) 초등학생 온라인 게임 중독의 심각성과 이로 인해 발생하는 문 제
Ⅱ. 본 론
1) 온라인 게임에 중독되는 이유
2) 온라인 게임 중독이 초등학생에
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익광고의 형태로 UCC를 제작하여 게임중독의 심각성을 느낄 수 있도록 한다.
(2) 타임키퍼 서비스
인터넷상에는 유용한 정보도 많지만 청소년들의 정서를 파괴하고 부정적인 영향을 끼치는 음란, 폭력, 도박, 자살사이트 등 유해한 사이트도 많
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점 낮아지고 있는 현대사회를 볼 때 그 심각성을 미루어 짐작할 수 있다. 그중에서도 가장 중독성이 심한 게임중독의 심각성에 대한 사회의 자각 뿐 아니라 온라인 게임을 건전하게 사용하는 바람직한 문화가 필요하다고 할 수 있다.
인터넷
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중독을 효과적으로 예방하는데 도움이 될 수 있는 프로그램을 설정하는 것이 바람직할 것으로 본다.
둘째, 게임중독인지학습 으로서는 참여자들이 게임중독의 심각성을 이해하고, 게임중독예방을 위한 동기부여를 주기위한 게임중독 사례,
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게임: 게임광(狂) 시대에서 광(廣)게임 시대로”. 김영순 & 이철원 외. <여가와 문화: 여가 연구의 문화 코드>. 역락.
이재현. 「인터넷과 온라인 게임」. 서울: 커뮤니케이션북스. 2002.
다음카페 게임중독해방센터 http://cafe.daum.net/gametimer
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게임중독의 심각성과 이를 극복하기 위한 방법을 제시했다. 이를 위해 먼저 게임중독의 의미와 증상, 게임중독 아동의 실태와 문제점 등을 살펴보았고 게임중독을 극복하기 위한 상담센터의 처방과 가정에서 가족들이 관심을 갖고 대처해야
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게임중독의 심각성과 이를 극복하기 위한 방법을 제시했다. 이를 위해 먼저 게임중독의 의미와 증상, 게임중독 아동의 실태와 문제점 등을 살펴보았고 게임중독을 극복하기 위한 상담센터의 처방과 가정에서 가족들이 관심을 갖고 대처해야
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