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계절
4
추수
11월
우리나라와 다른나라
전통문화와 관련된 경험을 통하여 친밀감과 자부심을 가지며, 세계 여러나라의 사람과 문화를 이해하고 존중하는 마음을 가진다.
1
우리나라를 나타내는 상징
2
우리나라의 명절과 풍속
3
세계여러나라
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관련도서 및 교구제시
6) 관련 활동
이야기 나누기: 표지 탐색하기
조형 활동: 병아리 경험 그림으로 그리기, 달걀껍질로 모자이크해보기
과학활동 : 부화기 관찰, 알 관찰하기, 병아리키우기
언어활동 : 병아리에 관한 책 만들기, 병아리 이
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관련요소
사회생활>사회 현상에 관심 가지기>다양한 문화에 관심 가지기
표현생활>예술적 표현 즐기기>음악으로 표현하기
활동자료
‘동물 흉내’ 노래 가사판, 동물 소리 단어 카드
활동내용 및 방법
1. 유아들이 들어 보았던 동물
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판을 적절한 그래프로 나타내 봄으로써 그래프를 적절하게 사용할 수 있다.
그래프를 보고 그래프를 읽을 수 있다.
전지,
스티커,
그래프 설명자료,
프로그램
그래프
마무리
1.막대그래프로 보면 어떤 점을 더 쉽게 알 수 있는지 이야기 나누
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판 파란마음, 2008),
pp. 475.
- 송연숙안부금최애경최진원, 탐색 표현 감상의 유아 조형 활동 (서울: 정민사, 2005),
pp. 302.
- 지성애, 유아 놀이 지도 (서울: 정민사, 1996), pp. 434. Ⅰ. 조형영역의 이론적 배경
1. 조형영역의 개념
2. 조형영역 이
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주제 전달 미흡
3. 축제의 개최동기 불분명
4. 축제의 차별성 미흡
5. 축제의 향락화와 무질서 만연
6. 축제 개최시기의 계절적 집중
7. 축제장소 및 공간활용의 비효율성
8. 축제관련 주관측의 전문성 미약
9. 축제관련 전문인력
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관련 자료를 수집한 후 이를 조직하여 제시한다.
둘째, 자료분석을 위한 적당한 통계 방법을 선택하고 사용한다.
셋째, 자료를 바탕으로 한 추론과 예측을 발달시키고 평가할 수 있도록 한다.
넷째, 확률에 대한 기본적인 개념을 이해하고
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관련이 없는 것은?4
① 체질하기 ② 쇠 공이로 사발두드리기 ③ 소금 뿌리기 ④ 물놀이
2. 레바논 사회의 특징이 아닌 것은? 4
①종파의 대립 ②소수 민족 공동체의 존재 ③산악 지역이 많음 ④단일 민족
4. 다음중 페니키아 시대 3대 도시국가
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수 있는가?
시를 즐겨 읽으려는 태도를 지니는가?
관찰
작품분석법관찰
수업 중
수업 중
수업 후 1. 수업자 의도
2. 단원 전개 계획
3. 본시 학습 관련 도서 내용
4. 본시 학습 독서 활용 계획
5. 지도상의 유의점
6. 본시 학습 과정안
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발달
3.시간개념 학습 내용 및 방법
4.시간의 유형과 관련 활동
-Charlesworth(2000)의 유아가 학습해야 할 3가지 유형의 시간
1)개인적 경험 시간
2)사회적 활동 시간
3)문화적 시간
*참고문헌/참고사이트
*참고 : 활동계획안 예시
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