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3장 우리 사회의 변동과 문화기획
제2부 문화상품과 문화기획
제4장 문화상품에 대한 이해
제5장 디지털 혁명과 문화산업
제6장 문화상품의 국제 유통과 문화산업의 세계화
제3부 문화기획의 지향과 환경
제7장 문화기획의 지향
제8장 문화기
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판사 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 교육적 시사점을 논하시오.
목차
서론: 하워드 가드너의 다중지능이론의 이해
본론
1, 가드너의 다중지능 1) 음악적 지능 2) 신체-운동학적 지능 3) 논리-수학적 지능 4
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conflict
Chapter 3. People on the move
Chapter 4. Recovering from violent conflict
Chapter 5. Economic security - the power to choose among opportunities
Chapter 6. Better health for human security
Chapter 7. Knowledge, skills and values for human security
Chapter 8. Ways to advance the securi
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판사, 2004
하이데거 지음·최동희 옮김 - 형이상학이란 무엇인가, 서문당, 1999
한국현상학회 편 - 현상학과 실천철학, 서울 : 철학과 현실사, 1993 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 형이상학의 의미
Ⅲ. 형이상학의 영역
Ⅳ. 형이상학의 전개
1. 밀레토스 학
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