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다문화가족 지원 프로그램에 대한 만족도 연구」서울시립대학교 도시과학대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 사회에서 가족의 의미는 어떻게 변화하고 있으며
1) 가족 변화의 사회문화적 요인들
2) 가족 관계의 변화
3) 현
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다문화 가정에 대한 의식 제언
1) 마인드의 해결
왜곡과 단절은 소통 부재에서 나온 부산물이다. 다문화를 받아들이려면 무엇보다도 소통이 필요하다. 다문화에 관한 문제도 마찬가지다. 다문화에 대한 새로운 의미 부여와 인식의 전환만으로
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다문화 가정을 후원하고, 그들의 교육에 힘쓸 수 있는 사회가 되어야 한다. 또 현행 교과서를 검토 · 분석하여 결혼이민자, 외국인 근로자 등 사회적 소수자를 포용하는 교육과정, 교과서를 개발하여 다문화 가정 아이들이 느낄 수 있는 세심
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3) 결말
2. 사드갈등을 거버넌스적인 시각(글로벌, 로칼, 디지털 등)에서 해석
1) 글로벌
2) 로칼
3) 디지털
3. 사드갈등 해결 대안
1) 한중 간 지속적 논의
2) 국내의 정치적, 사회적 갈등 해결
3) 미중관계 개선
Ⅲ. 결론
참고문헌
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다문화 청소년의 차별피해인식이 자살생각에 미치는 영향: 사회· 심리적 요인의 조절효과를 중심으로. 한국경찰연구.
송원일(2021). 다문화청소년이 지각한 부모의 양육태도와 다문화수용성 간의 관계에서 삶의 만족도의 매개적 역할. 다문화
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혁신적 계획의 추진과정에서 사회구성원으로부터 다양한 형태의 저항과 갈등이 발
생하기 마련이다. 따라서 혁신적 계획에서는 저항을 최소화하고, 자원동원을 효율적으
로 전환시킬 수 있는 방안마련이 필요하다. 수많은 선행연구에 의하
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다문화가정의 문제는 훨씬 심각한 사회적 후유증을 유발할 것이 명약관화하다.
그러나 이 같은 추세에도 불구하고 우리 사회의 다문화 포용 의식은 여전히 미흡한 것이 현실이다. 전체 외국인 주민의 과반수를 차지하는 근로자들은 임금 체
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다문화 가정 자녀교육지원 대책(2006) 교육인적자원부
교육인적자원부(2006) 여성결혼이민자 가족의 사회통합 지원대책 보고서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 사회와 다문화 수용성
1) 다문화 사회의 개념
2) 우리나라 다문화 수용성
2
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다문화사회연구』제4권 제2호.
김경희. 2009. “텔레비젼 뉴스 내러티브에 나타난 재한 이주민의 특성”. 『한국방송학보』제23권 제3호.
김남국. 2008. “유럽에서의 다문화의 도전과 응전”. 『한국사회의 다민족국가로의 이행에 관한 사회과
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다문화사회와 교육, 교육정책포럼. 한국교육개발원.
박수미, 정기선(2006). 사회적 소수자에 대한 편견적 태도에 관한 연구. 여성연구.
김경은, 윤노아(2012). 청소년의 국민정체성, 통일, 다문화수용성에 대한 인식 : 다문화시대 사회과 통일교육
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