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서 교사자격증을 가진 자로 임용.
그 동안 명칭이 달라지면서 기간제 교사의 임용 사유가 추가되며 규모가 대폭 증가.
기간제 교사는 정규직 교사가 아닌 비정규직 교사로 보통 6개월에서 1년 정도의 계약을 통해 근무하는 교사를 말함.
정
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한국방송통신대학교, <복지국가 위기의 정치와 복지정치의 위기>
-김성률 and 오호철. (2017). 비정규직 근로자의 고용상 문제점과 개선방안에 대한 연구. 법이론실무연구, 5(2), 59-80. 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고
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정규직 문제의 개선방안에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 가천대학교, 2013. 경기도
http://www.riss.kr/link?id=T13266064 목차
1. 정치의 삼각형을 설명하시오.
2. 한국의 정규직과 비정규직 현상을 정치의 삼각형에 적용해 설명하고 비정규직 고
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약의 비정규직 노동자가 고용환경의 대부분을 차지하더라도 자신의 경쟁력으로 이겨낼 필요성이 있다. 그러나 그에 앞서, 노동자들에게 정당한 대우를 해주어야 할 것이다. 어느 정도는 노동자가 비정규직에 임하는 상황에서도 불구하고 자
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서로 치우치지 않을 때 비로소 가치가 있는 조화를 이루게 되기 때문이다.
4. 참고 문헌 및 출처
정규직·비정규직 월급 차 2배..\"임금 유연성 높이고 기득권 깨야, 서울경제, 신중섭, 23/01/05
https://www.sedaily.com/NewsView/29KCVRS72Z
비정규직 : 한국민
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정규직 816만명 역대 최대…정규직과 임금 격차 160만원‘, 2022. 10. 25
※ 표지는 A4용지 사용 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정치의 삼각형
2. 한국의 정규직과 비정규직 현상에 대한 정치의 삼각형과 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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최영우
비정규근로의 실태와 정책과제, 안주엽
비정규노동의 현황과 과제, 이상학 1. 비정규직 개념
2. 비정규직 증가배경
3. 비정규직의 유형
4. 비정규직의 문제점
5. 비정규직 문제 해결방안
6. 결론 및 나의생각
<참고문헌>
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한국민족문화대백과사전(http://encykorea.aks.ac.kr/Contents/Item/E0068115). Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비정규직 관리방식의 유형분류
2. 기업과 정부에서 비정규직을 활용하는 이유와 문제점
3. 비정규직 활용 긍정적, 부정적 결과
4. 비정규직 활용 부
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서도 노동조합들도 비정규직 노동자들을 대표하여 단체협약을 체결하기도 쉽지 않다.
한국과 일본과 같은 기업별 노조의 전통과 관행이 뿌리 깊은 나라에서는 정규직 노조가 비정규직 노동자들을 정규직 노동자들과 같은 자격으로 조합원으
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정규직의 전략적 육성과 활용사례(p157~p160)” 참고
지식이라는 말이나 지식 경영에 대한 용어는 비정규직 문제에 있어서 상당히 거리감이 있는 것으로 들릴 수도 있다. 그러나 지식경영은 오늘날처럼 모든 것이 예측할 수 없을 정도 급격하게
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