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결혼이민자 2세의 교육 및 지원은 장기적으로 추진되어야 결실을 맺을 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
다문화가족은 현실적 여러 문제점으로 인하여 자녀양육에 있어서 큰 어려움을 겪고 있다. 다문화가족 또한 우리사회 일원이다. 따라서 다문화
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결혼이민자 2세의 교육 및 지원은 장기적으로 추진되어야 결실을 맺을 수 있을 것이다.
참고자료
유아를 위한 다문화 교육 유흥옥, 강대옥 외 1명 저 | 양서원 | 2009.06.20
보육학개론 이순형(교수) 저 | 학지사 | 2013.03.15 1. 우리나라 다문화가
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프로그램을 통해 다문화가정을 지원하기 위하여 설립된 기관이다.
각 시 도, 시 군 구 다문화가정지원센터는 가족교육, 다문화사회 이해교육, 다문화가정 직업 교육, 한국어 교육 등 다양한 지원 프로그램 등을 제공하며 결혼이민자의 한국
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결혼이민자 한글반, 한국어 강사 양성반 등 지역 특성 및 센터 역량에 따라 구성되며, 한국어 테스트를 통해, 진급, 수료를 하거나, 수료한 학생들은 한국어능력시험대비반에서 교육한다. 가족통합교육은 결혼이민자 프로그램, 부부프로그램
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보건복지가족부
유인지, ‘국가주도 다문화주의와 시민주도 다문화주의, 고려대학교, 2007 1. 다문화가정의 정책
2. 다문화가정의 현황
3. 다문화가정의 문제점
4. 다문화가정의 프로그램 - 찾아가는 다문화가정 교육 프로그램
참고문헌
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프로그램의 확대
우리나라의 언어. 문화. 생활방식 적응의 일방적 형태로 지원사업이 이루어져 왔음. 이들의 문화와 생활방식을 수요. 고려한 수요자 중심의 지원 프로그램 발굴 및 개발, 시행을 통하여 자존감을 높이고 공동체 의식을 갖도
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결혼이민자, 다문화가정 자녀
11. ‘에듀스 충남’ 사이버스쿨(http://cell.cise.or.kr) 다문화학생 참여 권장
○ 사이버스쿨의 다문화학급 ‘온누리반’ 가입 권장
○ 다문화가정 학생의 맞춤식 학력 신장 프로그램 운영
○ 개별 상담(담임) 활동으
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교육 방법도 다양하게 제공해야 한다.
2) 사회보장의 마련
다문화 가정을 위한 교육, 의료, 경제적 어려움을 지원할 수 있는 사회보장서비스의 준비와 확대가 중요하다. 외국인 노동자와 결혼 이주 여성의 가족은 그들 중 대다수가 사회적으로
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2) 시/도, 시/군/구
3) 중앙건강가정지원센터
4) 시/도 건강가정지원센터
5) 시/군/구 건강가정지원센터
2. 지방 건강가정지원센터 주요 프로그램 내용
1) 교육사업
2) 상담사업
3) 문화활동
4) 다양한 가족지원
* 참고문헌
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교육을 제대로 받을 수 있는 여건이 갖춰져 있지 않다. 이는 서울시의 다문화 정책에서도 드러나는 문제이기도 하다.
결국 이러한 문제들은 결혼이민자를 위한 노동시간의 단축이나 방문교육 서비스를 통해 시간적 여유가 없는 사람들에게
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