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과학사
권이종(1987), 국내외 교사 양성제도에 관한 연구, 한국교원대학교 교육연구원
박영무(1986), CBTE에 의한 초등교사 양성 과정 편성을 위한 준거 선정, 경북대학교 대학원 석사학위 논문
정영수 외(1998), 교사와 교육, 문음사
좋은 교사 운동
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학교의 진로지도
1) 초등학교 진로지도의 목표
2) 창의적 재량 활동을 통한 진로지도
2. 중학교의 진로지도
1) 중학교 진로지도의 목표
2) 창의적 재량 활동을 통한 진로지도
3. 고등학교의 진로지도
1) 고등학교 진로지도의 목표
2) 창의적
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1. 대상
2. 교장 공모 추진 과정
Ⅲ. 분석 및 논의
가. 이익집단의 출현
나. 이익집단들의 권력
다. 이익집단들의 전략
1) 자기사람 심기
2) 통제하기
3) 연합하기
4) 비방과 모함하기
5) 회피하기
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학교의 진로교육의 필요성과 그 방향, 진로교육의 방법 탐색, 가정과 지역사회의 역할이 국명 되고 강구되어야 할 것이다.
참고문헌
* 강진고등학교(2001), ICT를 활용한 학습력 신장 및 진로지도
* 경기도교육정보연구원(1999), 진로교육자료 제26
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과학연구, 2021.
박영미, \"교사의 강점기반 피드백이 학생 성취도에 미치는 영향,\" 학습자중심교육연구, 2020.
최은주, \"강점기반 상담 프로그램의 효과성 연구,\" 학교상담연구, 2022. "목차
1. 서론
2. 강점관점의 개념
3. 가정에서의 강점관
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학교 학생생활연구소. 학생생활연구, 20, 79~95.
이해철(2011). 공업계 고등학교의 인터넷 중독 실태와 개선방안에 대한 연구. 경기대학교교육대학원 석사학위논문.
전영자, 서문영(2006). 중·고등학생의 인터넷 중독과 관련변인 연구. 대한가정학
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경기: 교육과학사
-권일남 외(2008). 청소년활동지도론. 서울: 학지사
-김기헌(2008). 청소년 생애핵심역량 개발 및 추진방안연구. 서울: 한국청소년정책연구원
-한국청소년개발원(2009). 청소년 프로그램개발 및 평가론. 경기: 교육과학사 Ⅰ.
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고등학교, 다양한 체험활동을 통한 지역사회 봉사활동의 생활화, 전라남도교육청 지정 연구학교 운영 보고서, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현장체험학습(현장학습)의 개념
1. 안전사고 예방이 최우선 과제
2. 현장체험학습의 체험학습 활성화
Ⅲ
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자기주도학습 준비도에 미치는 영향」, 인문사회과학기술융합학회. 2016.
-정찬길·배을규·박상오, 「원격대학 성인학습자의 학습참여동기 유형과 학습몰입 수준의 관계에서 자기주도학습 능력의 매개효과」, 인하대학교 교육연구소, 2018.
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학교출판문화원.
김영임 편저(2019), 지역사회간호학 워크북, 한국방송통신대학교출판문화원.
설미이, 신용애, 임경춘, 임초선, 최정화, 정재심(2017), 한국 전문간호사제도의 현황과 활성화 전략, 서울대학교 간호과학연구소.
보건복지부(2019), 2
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