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북,트위트)를 통한 일선 태권도장 마케팅 강화 7) 태권도관련 기관 내 태권도 홍보팀 신설 8) 플랫폼(유튜브) 및 SNS(페이스북,트위트)을 통한 태권도 수련 효과 홍보 9) 유튜브를 통한 태권도 경기 생중계 활성화 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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학교 열린교육 연수자료. 1996. 전국열린교실 연구응용학회, 열린 수업 모형탐구. 열린교실, 1996. 열린 수업을 위한 학습지 모음책 제주도 교육 연구원, 열린교육을 위한 자기 주도적 학습의 이론과 실제, 1997. 제주도교육청, 자기주도 학습(장학
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북 이강자 외(2000)「영양교육 및 상담」수학사 전지혜,이승교,원향례,정은희(2007)「경기 일부 초등학교 고학년생과 교사의 영양교육에 대한 인식조사」한국지역사회생활과학회지 임경숙(2007)「학교 영양교육, 어떻게 달려져야 하나」대한
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학교폭력예방 프로그램이 실업계고교생의 분노조절 및 자아존중감에 미치는 효과, 동아대학교 교육대학원 9. 문용린 저(2006), 학교폭력 예방과 상담, 학지사 10. 박초이 저(2006), 학교폭력의 유형별 상담기법에 관한 연구, 경기대학교 교육대학
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자기효능감 2) 청소년 리더십계발과 사회성 발달 3) 청소년 리더십계발과 자기이해 4) 청소년 리더십계발과 의사결정 5) 청소년 리더십계발과 학습능력 6) 청소년 리더십계발과 조직관리 7) 청소년 리더십계발과 집단활동 8) 청소년 리더십
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학교 출판부. 이순형 외(2016). 유아교육과정. 경기: 파워북. <보육과정> 파워북 2010 김익균, 구현아, 김경림, 김영희, 윤정란, 장문규, 정혜숙, 채소희 <보육과정> 신광문화사 2010 박유미, 최인숙, 안연경, 홍정선, 김은아 유아발달 B
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학교생활적응에 미치는 영향. 전남대학교 대학원 석사학위논문. Bandura(1977).Self-efficacy: toward a unifying theory of behaciory change. Bandura(1986).Social foundations of thought and action. Bandura, A.(1999). 자기효능감 과 인간행동 (김의철,박영신, 양계민 역) 교육과학
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학교폭력의 예방 및 대책,경기:양지사. 곽영길,\"학교폭력 피해에 대한 인식과 경험에 관한 연구\",박사학위논문, 동국대학교 대학원, 2012 김대용(2010). 학교 교육의 황폐화와 언론의 책임. 한국인문사회과학연구 12권3호. 123-138. 최종술(2015). \"
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과학사 박경희(2016). 부모-자녀관계와 학교생활 적응 및 창의적 성격의 관계. 석사학위논 문. 강원대학교 대학원. 김동연 (2016) 가족기능이 초등학생 학교생활적응에 미치는 영향에 관한 연구. 경기대학교 대학원 석사학위논문. 1.서론 2.가
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학교사회복지 실태와 개선 방안에 대한 연구”,서울시립대학교도시과학대학원 석사학위논문. 문영희/이복희 『학교사회사업론』경기파주: 양서원, 2015. 김주미(2014). 학교내 학교사회사업과 지역사회복지관의 학교사회사업에 관한 비교 연
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