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진단-한국에 미치는 영향’, 조선일보, 2010.05.28
서욱진, ‘글로벌 수요 위축에 단기 변동성도 커져 `살얼음판`’, 한국경제, 2010.05.23
임희정, “유럽 재정 위기 가능성 진단”, 현대경제연구원, 2010.05.10, pp.4~8
“그리스 위기사태에 대한 정책대
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경기: 교육과학사 Ⅰ. 행동주의 원리
1. 장이론
2. 생애발달단계 이론
Ⅱ. 현장학습의 원리
1. 현장체험학습의 의의와 특징
2. 현장학습 계획 수립
1) 장소의 선정
2) 계획 수립
3) 안전관리
3. 현장학습의 전개과정
1) 도입
2) 현장
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진단검사(중앙적성출판부, 1984)
4) 성격차원검사(아이젠크 & 이현수, 1985)
5) 한국판 아동용 회화통각검사(CAT)(김태련)
Ⅵ. 사회성발달(사회성의 발달)과 정서발달
1. 지도의 일반적 원리
2. 정서(긍정적인 태도 기르기) 영역의 지도
3. 표현
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안전생활 교육과 생활지도 강화를 통한 학생 실종 및 유괴 등의 각종 사고에 대한 예방
3) 학생들의 기초질서 준수의식 제고(자주 민원으로 제기된 사항)
4) ????폭력 없는 학교 만들기????지속 추진
5) 상담의 활성화 지속 추진
6) 교원의 생활
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경기지역 노인을 중심으로, 동국대대 학원 석사학위논문, 2004
건강보험심사평가원, 「건강보험심사평가통계연보」
보건복지부, 노인복지사업지침, 2002
통계청 http://www.nso.go.kr/newnso/main.html Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 노인복지정책의 의의
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진단에 관한 사항
4. 진료 및 투약에 관한 사항
5. 의료기관의 이용 등에 관한 사항
6. 작업치료 및 사회복귀훈련 등에 관한 사항
7. 수익금의 관리에 관한 사항
8. 비용징수 방법 등에 관한 사항
9. 사망자의 처리에 관한 사항
10. 장부 등의
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경기대학 경기교육 논총에 자료집에서 참고)
인터넷 싸이트 www.youth.co.kr www.sangdamsil.or.kr www.ttax.net www.sister.or.kr
www.purelae.or.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 성이란 무엇인가?
2. 청소년 성문제의 원인
3. 청소년 성문제의 실태
4. 청소년이 당
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경기도가족여성연구원.
서홍란. 2001. 「미국의 가정폭력가해자 프로그램」. 2001 가정폭력 전문사회복지사 교육자료집. 수원 여성의전화.
서홍란 외. 2001. 「가정폭력가해자를 위한 효과적인 개입방안-사회복지 임상적관점에서」. 인제대학교
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경기도교육연구원.
박상훈 외(2020). 원격교육 수업 실행 방안. 한국교육학술정보원.
강성국 외(2020). 코로나 19 대응 국가 수준 원격교육체제 진단 및 과제. 한국교육개발원.
김상미(2020). 코로나 19 관련 온라인교육에 관한 국내 언론보도기사 분
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진단, 국내외 경제 불확실성 커졌다, LG경제연구원, 2016
김태경 외, Brexit 이후 EU체제 : 도전과제와 미래, 한국은행, 2016
김흥종 외, 브렉시트의 경제적 영향과 정책 시사점, 대외경제정책연구원, 2016
류승민 외, 브렉시트(Brexit) 가능성과 우리 수
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