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아동, 청소년, 노인, 장애인, 모자 등 대상별로 범주화된 행정조직보다는 가족을 단위로 한 통합적인 서비스가 제공될 수 있도록 기능별 조직으로 전달체계의 조직을 재구조화해 나가야 할 것이다.
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참고문헌
김영종, 사회복지행정, 학지사,
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아동, 청소년, 노인, 장애인 모자 등 대상별로 범주화된 행정조직보다는 가족을 단위로 한 통합적인 서비스가 제공될 수 있도록 기능별 조직으로 전달체계의 조직을 재구조화해 나가야 한다. 1. 사회복지 전달체계의 문제점(공적)
2. 사회
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아동전문 사회복지사를 양성하는 제도를 연구해 볼 수 있을 것으로 생각하고 있습니다. 이를 통해 아동복지 문제를 더욱 세분화하여 더욱 개선해 나갈 수 있다고 생각합니다. 이제 _____대학교 대학원에 진학하면서 _____대학교 사회복지학과
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사회보장정책에 관한 연구, 지역복지정책 제14권
- 안종범, 연금제도의 문제점과 개선방안, 1999년도 추계학술대회 발표논문집, 한국재정학회 1999
- 정영숙ㆍ이현지ㆍ한상일, 빈곤가족가 사회복지정책, 대구대학교출판부, 2004
- 한림과학원, 복
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아동복지시설 아동·청소년을 대상으로 (석사학위논문). 숙명여자대학교 대학원, 아동복지학과 아동심리치료전공.
정대영,정창숙. (2015). 인지행동미술치료가 정서·행동장애 위험군 아동의 문제행동과 사회적 기술에 미치는 영향. 미술치료
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복지정책연구소 출판부.
복지공동체 만들기, 이용교 편(2000), 광주대학교 출판부.
한국 복지국가의 이상과 현실, 인경석(1999), 나남출판.
한국사회복지연감, 한국복지연구원(2000), 유풍출판사.
한국 사회복지의 현황과 쟁점, 한국사회과학연구
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사회복지실천론, 학지사, 2022
이진숙, 사회복지현장과 클라이언트 집단의 이해, 공동체, 2021
정무성, 사회복지실천기술론, 양서원, 2019 1. 서론
2. 사회복지실천 현장에서 개입해야 할 다양한 집단의 유형
2.1. 아동과 청소년 집단
2.2. 노인
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
한국 교육학술 정보원. http://www.riss.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공격적 행동을 보이는 아동의 특성 이해
2. 영유아교육기관에서 폭력예방을 위한 지도방안
1) 규칙 설정 및 지도
2) 긍정적 행동 지도
3) 배
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아동복지회, 1993)
7. 이소희 ,[아동복지론] , (양지, 2003)
8. 황재필, [국내입양 가족의 입양방법에 따른 가족 적응] (경성대학교 사회복지대학원, 2005)
9. 아동복지론 , 이소희, 학현사 (2005) 입양의 이해와 입양의 성공 - 배태순. 경남대학교 출판부
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사회복지공동모금회법 제20조의3, 제35조].
6) 지역자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 아동사례 연계
D자원봉사센터
차량
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