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1. 지원 동기
경상국립대학교 교육대학원 교육심리 및 교육상담전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
경상국립대학교 교육대학원 교육심리 및 교육상담전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
경상국립대학교
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효과적인 상담자로 성장할 수 있도록 노력할 것입니다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
4.학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
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1. 지원 동기
경상국립대학교 교육대학원 교육심리전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
경상국립대학교 교육대학원 교육심리전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
경상국립대학교 교육대학원 교육심리전공
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1. 지원 동기
국립부경대학교 교육대학원 아동심리 및 상담전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
국립부경대학교 교육대학원 아동심리 및 상담전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
국립부경대학교 교육대학
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1. 지원 동기
국립강릉원주대학교 교육대학원 상담심리전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
국립강릉원주대학교 교육대학원 상담심리전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
국립강릉원주대학교 교육대학원
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1. 지원 동기
국립공주대학교 교육대학원 상담심리전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
국립공주대학교 교육대학원 상담심리전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
국립공주대학교 교육대학원 상담심리전공
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1. 지원 동기
국립순천대학교 교육대학원 상담심리전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
국립순천대학교 교육대학원 상담심리전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
국립순천대학교 교육대학원 상담심리전공
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실질적이고 긍정적인 영향을 미칠 수 있도록 노력할 것이다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
4.학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
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1. 지원 동기
동아대학교 교육대학원 교육심리및상담전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
동아대학교 교육대학원 교육심리및상담전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
동아대학교 교육대학원 교육심리및상
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영향을 미칠 수 있는 교육심리 전문가로 성장하는 것이 목표입니다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
4.학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
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