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1. 지원 동기
대구대학교 교육대학원 상담심리전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
대구대학교 교육대학원 상담심리전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
대구대학교 교육대학원 상담심리전공 학업계획서
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1. 지원 동기
국립공주대학교 특수교육대학원 심리행동치료전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
국립공주대학교 특수교육대학원 심리행동치료전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
국립공주대학교 특수교
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1. 지원 동기
경상국립대학교 산업복지대학원 영어교육전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
경상국립대학교 산업복지대학원 영어교육전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
경상국립대학교 산업복지대학원
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1. 지원 동기
대구교육대학교 교육대학원 교육심리및학습컨설팅전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
대구교육대학교 교육대학원 교육심리및학습컨설팅전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
대구교육대학교
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통해 교육 분야에 기여할 수 있는 전문가로 성장하고자 합니다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
4.학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
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교육 현장에서의 실제 사례를 통해 이론과 실습을 연결하는 능력을 키우고 싶다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
4.학부, 대학원 이수 전공과목
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1. 지원 동기
계명대학교 교육대학원 교육심리및공학전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
계명대학교 교육대학원 교육심리및공학전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
계명대학교 교육대학원 교육심리및공
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1. 지원 동기
계명대학교 교육대학원 교육심리및평생교육전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
계명대학교 교육대학원 교육심리및평생교육전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
계명대학교 교육대학원 교육
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1. 지원 동기
광주교육대학교 교육대학원 교육상담전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
광주교육대학교 교육대학원 교육상담전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
광주교육대학교 교육대학원 교육상담전공
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1. 지원 동기
광주교육대학교 교육대학원 초등상담교육전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
광주교육대학교 교육대학원 초등상담교육전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
광주교육대학교 교육대학원 초등
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