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경상대 대학원.
남기민. (2006). 「사회복지정책론」. 서울 : 학지사.
남녀고용평등법 [제19조 (육아휴직)]
남녀고용평등법[제20조 (직장과 가정생활의 양립 지원)]
남녀고용평등법[제37조 (벌칙)]
노동부 뉴스 ‘육아휴직, 자녀 양육 도와 - 여성이
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제1장 옷감의 구성과 성능 제2장 직물 제3장 편성물 제4장 부직포와 펠트 제5장 기타 옷감 제6장 새로운 의류소재 제7장 섬유제품 시험과 활용 제8장 섬유의 성질 제9장 천연섬유 제10장 인조섬유 제11장 실의 제조와 특성 제12장 실의 종류 - 각
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경상대, 2010
이소희. “현대가족복지론“. 양서원, 1998.
홍봉수. “가족복지론“. 지식공동체, 2018.
이영실. “가족복지론“. 양서원. 2013.
전주원. “가정폭력 경험 수도자에 대한 사목상담적 접근”, 광주가톨릭대, 2010
서인원. “가정폭력 중
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경상대, 2013
- 장명림, “5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과정 추진 과제”, 육아정책연구소, 2012
- 육아정책연구소, “3~5세 연령별 누리과정 지원을 위한 시ㆍ도(교육)청 강사요원 중앙연수 자료집”, 2012
- 보건복지부, “제3차 표준보육
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경상대, 2013
- 장명림, “5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과정 추진 과제”, 육아정책연구소, 2012
- 육아정책연구소, “3~5세 연령별 누리과정 지원을 위한 시ㆍ도(교육)청 강사요원 중앙연수 자료집”, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 표준보
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험을 해 보는 것은 유아의 과학적 소양을 기르는 데 큰 도움이 될 것이라 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 조형숙외, “유아과학교육”, 학지사, 2011
- 윤미숙, “3-5세 누리과정 영역별 내용 체계 분석”, 경상대, 2013
- 장명림, “5세 누리과정 추진 경
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경상대 경영대학원, 2003
신응섭, 리더십의 이론과 실제, 신응섭, 학지사, 2001
이상해, 리더십유형이 조직유효성에 미치는 영향에 있어 상황변수의 조절효과에 관한 연구, 이상해, 금오공대, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피들러의 리더십 상
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험을 경험할 수 있도록 노력해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013
- 김민, “Rudolf Steiner 인지학에 기초한 전인적 유아교육 연구”, 경상대, 2006
- 박찬옥외, “보육학개론”, 정민사, 2013
- 박은혜, “유아교사론
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전개할 수 있는 실험들의 제목
1) 건강생활영역
(1) 나의 몸 인식하기에서 전개할 수 있는 실험들의 제목
(2) 나의 몸을 인식하고 움직이기에서 전개할 수 있는 실험들의 제목
2) 탐구생활영역
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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경상대 교육대학원 석사논문, 1992
문학과사상 연구회, 『염상섭 문학의 재인식』, 깊은샘, 1998
유성희, 「염상섭 소설의 인물연구」, 경북대학교 교육대학원 석사논문, 1988
한국문학평론가협회편, 『남북 문학의 비평적 조명』, 백문사, 1990&nbs
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