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경상대, 2010
- 서내정, “피아제의 인지발달 이론에 의거한 현악합주지도연구”, 경희대, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제의 관점에서 본 교사와 영유아간 상호작용
2. 비고스키의 관점에서 본 교사와 영유아간 상호작용
3. 피아제와
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경상대학원 2000
김근동 『최근 일본기업의 경쟁력 제고방안』 대한상공회의소 2002
이동규 『일본 장기불황에 대한 국가론적 연구』 연세대학원 2002
한국은행 http://www.bok.or.kr
매일경제 http://www.mk.co.kr
네이버 백과사전 http://www.naver.com
KOTRA http:
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요구와 실태”, 창원대, 2004
- 성현영, “음악치료활동을 통한 특수아동의 도덕성 발달 실증 연구”, 경상대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 특수한 욕구를 가진 아동들의 강점
2. 강점을 활용하도록 도울 수 있는 서비스
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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대학원 논문
김송자(1998)「알코올중독자 가족의 공동의존증과 사회적지지에 대한 연구」광주대학교 경상대학원 논문
엄태완(1999)「알콜중독 가족과 일반 가족의 가족환경 및 신체정신증산의 비교 연구」부산대학교 일반대학원 논문
진옥
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경상대 대학원, 2003.
4. 박익현, 전략적 생산경영의 서비스 적용 , 한국과학기술원, 1999.
5. 김명식, 학습효과가 생산성과 품질에 미치는 영향에 관한 연구, 인하대 경영대학원, 1999. Ⅰ. 서 론 1
Ⅱ. 본 문 1
1. 생산전략 1
2. 생산전략의 구
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대학원 박사학위논문.
이혜린. 2007. “노인의 성생활실태에 관한 연구”. 경희대학교 석사학위논문.
김점남(2011). 노인의 성인식, 성생활 만족도 및 성공적 노화에 관한 연구. 경상대 대학원 석사학위논문.
왕해남. 2004. “노년기 성생활 실태에
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경상대, 2012
- 노루궁뎅이 창작교실, “생일 선물로 받은 동생”, 노루궁뎅이, 2014
- 김은주, “사실동화를 활용한 토의활동이 유아들의 대인문제해결사고 향상에 미치는 효과”, 숭실대, 2016 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사실동화의 개념
2. 영유
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험성이 있는지 미리 평가할 수 있는 방법이 있다.
- 각 문항마다 ‘자주’는 3점, ‘가끔’은 2점, ‘어쩌다가’는 1점, ‘전혀 아니다’는 0점씩 매긴 뒤 영역별 점수를 합산한다.
■ 학교적응력
1. 아침마다 학교에 가기 싫어 늑장 또는 꾀병을
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경상대 경영대학원, 2000
◈ 안영도, 국가 경쟁력 향상의 길 한국적 문제의 진단과 처방, 비봉 출판사
◈ 이인외 외 9명, 국가 경쟁력의 현실과 정책 방안, 2001
◈ 지식기반경제로의 이행에 따른 환경과 대응방안, KEI, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지식
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험의 회복과정에 관한 연구”, 강남대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 구체적인 사례를 통한 여성이 여성이라는 이유로 겪게 되는 폭력
2. 개선을 위한 노력 방안
1) 성폭력에 대한 개선노력 방안
2) 아내폭력에 대한 개선노력 방안
3) 직
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