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1. 지원 동기
경인교육대학교 교육전문대학원 초등교육행정 교육사회전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
경인교육대학교 교육전문대학원 초등교육행정 교육사회전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
경인
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교육 철학을 바탕으로 지속 가능한 교육 환경을 조성하는 데 기여하고 싶다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
4.학부, 대학원 이수 전공과목 중
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1. 지원 동기
경인교육대학교 교육전문대학원 교육행정 교육사회전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
경인교육대학교 교육전문대학원 교육행정 교육사회전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
경인교육대학
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쌓아가며 지속 가능한 교육 환경을 만드는 데 기여하고자 합니다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
4.학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
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1. 지원 동기
경인교육대학교 교육전문대학원 초등교육행정전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
경인교육대학교 교육전문대학원 초등교육행정전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
경인교육대학교 교육전
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1. 지원 동기
경인교육대학교 교육전문대학원 초등사회과교육전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
경인교육대학교 교육전문대학원 초등사회과교육전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
경인교육대학교 교
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, 궁극적으로 우리나라 초등교육의 발전에 기여하고자 합니다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
4.학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
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보다 나은 교육적 경험을 제공할 수 있도록 노력할 것입니다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
4.학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
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자기계발에 힘쓰며, 최신 교육 트렌드와 이론을 학습하여 교육행정 분야에서의 전문성을 더욱 강화해 나가겠습니다. 1.진학동기
2.자기소개
3.관심분야 및 입학 후 학업 계획
4.졸업 후 포부 및 기타 특이사항
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1. 지원 동기
경인교육대학교 교육전문대학원 교육행정전공 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
경인교육대학교 교육전문대학원 교육행정전공 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
경인교육대학교 교육전문대학원
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