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전라도 남해안까지 미치고, 중국 랴오시 지방까지 진출하는가 하면 중국의 남조(南朝)인 동진(東晉)과 통교하여 문화를 수입하고 다시 일본과도 접촉하여 한학(漢學)을 전하기도 하였다. 이와 같이 근초고왕 치세(治世)를 전후로 한 4세기 중
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광물
3. 산업 재료 광물
보석 광물 자원
보석학
보석의종류
보석의커트
커트형태
*다이아모드
*유색보석
*유기질 보석 물질
*에너지자원
*화석연료자원
*핵연료자원
*자연에너지 자원
*온천수
*쓰레기 처리
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25. ②
26. ②
27. ③
28. ④
29. ③
30. 해안
31. ②
32. ④
33. ⑤
34. 차, 감귤, 유채
35. ⑤
36. ⑤
37. ①
38. 사과 감귤
39. ①
40. ⑤
41. 관광산업
42. ①
43. ①
44. * 고유 전통이 사라진다.
* 자연환경이 훼손된다.
고생했습니다. 열공! 문제21~58번
정답
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경주의 자연환경 ♦
♦ 경주의 인문환경 ♦
♦ 지역의 과거와 현재의 모습 ♦
♦ 미래에 대한 전망 ♦
♦ 여행지 조사 ♦
♦ 부산의 자연환경 ♦
♦ 부산의 인문환경 ♦
♦ 부산의 관
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Ⅳ. 농업의 특질
Ⅴ. 농업의 변화
1. WTO체제
2. 식생활 변화
3. 생산 형태 변화
Ⅵ. 농업의 플랜테이션농업
Ⅶ. 농업의 환경효과
1. 토양 보전
2. 대기정화
3. 경관유지 및 자연보호
Ⅷ. 농업의 제고 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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환경보존과 지속적 농업의 과제, 농경저널
박진도 외(1993), 농업구조개편과 지역농업의 발전방향 : 농업담당주체의 육성을 중심으로, 충남대학교 지역개발연구소
이영대(1994), 변화하는 농촌, 농업속에서의 농촌여성 역할, 서울여대 농촌발전
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Ⅶ. 야외교육(야외학습)과 현장학습
1. 준비 단계
1) 문헌 수집
2) 지역선정
3) 지질조사
4) 타당성 판단
2. 실시 단계
1) 정밀조사
2) 자연환경 지도 작성
3. 정리 단계
Ⅷ. 야외교육(야외학습)과 야외수업
Ⅸ. 결론
참고문헌
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환경의 종류]
지역 사회에 영향을 끼치는 인구, 교통, 교육, 문화, 산업시설 등으로 촌락보다 도시지역의 주민생활에 더 큰 영향을 주는 환경은? 인문 환경
[지역 사회의 변화]
지역 사회의 변화 모습을 조사하는 방법으로 적당하지 않은 것은?
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26. ②
27. ③
28. ④
29. ③
30. 해안
31. ②
32. ④
33. ⑤
34. 차, 감귤, 유채
35. ⑤
36. ⑤
37. ①
38. 사과 감귤
39. ①
40. ⑤
41. 관광산업
42. ①
43. ①
44. * 고유 전통이 사라진다.
* 자연환경이 훼손된다.
고생했습니다. 열공! 3. 산지가 많은 관동지방
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②
32. ④
33. ⑤
34. 차, 감귤, 유채
35. ⑤
36. ⑤
37. ①
38. 사과 감귤
39. ①
40. ⑤
41. 관광산업
42. ①
43. ①
44. * 고유 전통이 사라진다.
* 자연환경이 훼손된다.
고생했습니다. 열공! 문제76~82번
4. 국제적 관광지 제주도
문제1~44번
정답
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