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국어교육의 얼개」중문.
최현섭 외 (1996)「국어교육학개론」삼지원.
이삼형 외 (2000)「국어교육학」소명 출판.
이성영 (1995)「국어 교육의 내용 연구」서울대학교출판부.
이용남, 박분희 외 (1994)「인지심리와 교수-학습」교육과학사. 서
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국어문법론」, 탑출판사, 2002
- 이관규, 「학교문법론」, 월인출판사, 2002
- 교육인적자원부, 「국어 (하) 교사용 지도서」, 2002
- 교육인적자원부, 「문법 교과서」, 2002
- 똥침 국어 교실( 7차 과정 고교국어 ), http://www.hongkgb.x-y.net
- 경기도 교
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교육이 아닌 것은? ⑤
① 자녀에게 땀흘려 일하는 경험을 시킴
② 인생에 대한 확고한 신념을 가르쳐 줌
③ 남과 함께 사는 방법을 가르침
④ 훌륭한 사회인으로 성장하도록 키움
⑤ 자기의 생각이나 행동만이 옳다고 생각하고 끝까지 자신의
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교육의 효과
⑤(마) : 브라질 연수의 성과
[글의 분위기] ★
글 (마)에서 느껴지는 분위기를 한 마디로 표현하면? ③
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①엄숙함②산만함③진지함
④정겨움⑤여유로움
(마)는 남미 해외 동포들의 우리말 사랑을 지지하게 나타내었다.
[문맥 파
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자기 중심적 인간(人間)으로 성장하기 쉽다는 사실에 근본적인 문제가 있다.
① (가)의 뒤② (나)의 뒤③ (다)의 뒤
④ (라)의 뒤⑤ (마)의 뒤
[문단의 이해] ★★
(가)～(마) 중 옛날의 가정 교육 방법이 구체적으로 나타나 있는 것은? ①
① (가)②
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교육 방법은 오전에 시작되는 일과는 오전에 영어, 국어, 수학, 사회과학, 자연과학등 일반학교의 과목을 4-6시간 공부하고 오후에는 텃밭가꾸기, 집짓기, 음식,옷만들기, 그림그리기등 의식주 해결 교육 및 노동 2시간, 개인의 관심에 따라 어
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교육의 어려움 : 서사구조 및 현상의 대략적 종류만을 짚어 보았을 뿐, 정작 서사 그 자체에 대한 논의는 난이도(대학 교육과정) 문제가 있음.
게임의 서사 외적인 면, 즉 상업적 측면 등에 대한 논의와 올바른 게임 선택·소비의 문제는 다루지
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국어 생활 교육이 이루어지도록 해야할 것이다. 즉 학생들이 국어를 일상 생활에 적용하고 활용하게 함으로써 언어 생활을 바르고 효과적으로 그리고 풍부하게 하도록 가르쳐야 한다.
그러기 위해서는 교육과정에 기초한 끊임없는 연구를
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교육 강화를 위해 제7차 교육과정에서 신설된 ‘재량 시간’에 학생들의 자기 주도적인 탐구 활동이 이루어질 수 있도록 지도하는 것이 바람직하다. 1. 제7차 도덕과 교육과정의 개요
Q) 제7차 도덕과 교육과정 개정의 중점은 무엇인가?
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국어를 배우려고 하는 이유로 알맞은 것은? ④
① 다양한 문화를 경험하고 싶었기 때문에
② 새로운 언어에 대한 관심이 많기 때문에
③ 한국계 교포 2세들이 주변에 많이 있기 때문에
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④ 에릭을 뿌리를 가진 당당한 인간으로 키우기 위해
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