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연구. 문교부 학술 조성비에 의한 연구 보고서. 서명원, 박준희, 백현기, 성래운, 함종규 (1972). 교육학 대사전, 서울 : 교육 과학사. 손경란 (1983). 유치원 교사 현직 교육에 관한 기초 연구. 이화여자 대학교 교육 대학원 석사 학위 논문 (미간행)
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교육사회학연구. 김성천(2011), 혁신학교란 무엇인가, 맘에드림. 김성천.오재길(2012), 학부모가 알아야 할 혁신학교의 모든 것, 맘에드림. 김정현(2011), 학교개혁의 동인과 의미에 관한 질적 사례연구, 서울대학교 대학원 박사학위논문. 김현
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교육과학기술부(2008),『유치원 교육과정 해설 1』. 이영주(2004), “한국 유치원 교육과정에 대한 비판 이론적 분석”, 계명대학교 대학원 박사학위 논문. 이경희(2004), “(교육부고시) 유치원 교육과정의 변천”, 중앙대학교 교육대학원 석사학
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2) 사례 2 – 국내 학교 측의 일방적인 학과별 통폐합 3) 사례 3 – 국외 국외의 기초학문과 응용학문 3. 사회학 이론에 따른 기초/응용 학문 불평등 분석 1) 신자유주의 비판 이론 2) 갈등주의 이론 4. 대학교육에서 기초학문의
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2. 설계 1) 자기조절적 학습목표 2) 학습지원 체제 3) 학습자 활동 4) 평가도구 3. 개발 및 형성평가 Ⅶ. 자기조절학습(SRL)과 자기학습 1. 자기 학습력을 기르는 자기 학습 2. 자기 학습하기의 달성 조건 1) 학습 과제의 적정화 2) 학습 계획
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2152&categoryId=42152 박영자 (1995), 조직이론의 인간관과 교육적 적용에 관한 연구. 이화여자대학교. 김정일 (1985). 조직이론의 변천에 관한 연구. 한양대학교 행정대학원 일반행정전공. 임정관 (2003). 조직연구에 관한 복잡성이론적 접근 : 인터넷포
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학업성취와 학습동기에 미치는 효과, 계명대학교 대학원 박사학위논문, 1997 정문성, 김동일, 협동학습의 이론과 실제, 서울:형설출판사, 1998 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 협동학습의 개념 Ⅲ. 협동학습의 이점 1. 교사에게 다양한 수업 전략 제공 2.
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유아 보육서비스의 효율적 전달체계에 관한연구(전홍선 저, 동국대학교 행정대학원 복지행정학과 사회복지전공 석사학위논문 2007.8) 1. 영유아보육위원회의 기능 2. 영유아보육 정보센터의 운영 3. 영유아보육행정인력의 전문성 부족 4.
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계획 세우기 2. 주간 계획 세우기 3. 영화 감상문 쓰기 4. 월드컵 기억하기 Ⅵ. 마인드맵수업(마인드맵학습)의 작성방법 1. 1단계 - 핵심어 정하기 2. 2단계 - 주가지 치기 3. 3단계 - 부가지 그리기 4. 4단계 - 세부가지 그리기 Ⅶ. 마인드맵
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대학교 대학원, 1997 조숙환, 마음의 재구성, 김영사 ※ 이 외 부연 설명 0. 책 요약 1. 행동주의 2. 행동주의 학습이론 1) 의미 2) 분류 - 행동주의 학자 스키너의 조작적 조건화 이론 3. 유아가 언어를 습득하는 6가지 반응 4.
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