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입학 이후, 다양한 학교생활과 함께 교사가 되기 위해 교직 과목을 성실하게 이수 하고 싶습니다. 동아리 활동과 활발한 학과 활동을 실천하고 싶습니다. 캠퍼스 생활을 활발히 하며, 교원 자격증을 취득하는 것을 최종 목표로 하고 있습니다.
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, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
4. 지원동기와 본인이 이루고 싶은 꿈을 기술하고, 그 꿈을 이루기 위한 입학 후 학업계획 및 향후 진로계획을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
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험하고, 규모 경제의 대단함과 무한한 가능성을 느끼고, 중국어과로 진학하기로 결정했습니다.
중어중문학과 입학 이후, 중국어 전공자로서 중국의 빠른 성장과정을 주시하고 커져가는 중국 시장을 분석하겠습니다. 또한 중국 현지의 문화를
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기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 지원하게 된 동기와 입학 후 학업 및 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다.(띄어쓰기 포함, 1,000자 이내) ※ 영농창업인재전형 지원자: 영농계획에 관한 내용을 포함하여 기술
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입학 이후 매 한기 동안 최선을 다할 것입니다. 학점 관리에 소홀하지 않고, 저를 필요로 하는 사람들을 위해 열심히 봉사할 계획입니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술
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위해 노력한 경험
**[대학교 졸업 후 첫 회사에서 있었던 경험]**은 저에게 큰 어려움이었지만, 동시에 성장의 기회가 되었습니다. 당시 저는 **[담당했던 업무]**를 진행하면서 **[실수 내용]**으로 인해 회사에 피해를 입히고 팀원들에게 폐를
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입학 이후 건강한 체력을 최우선으로 하고 싶습니다. 학과 생활에 충실하며, 리더의 무게를 느껴보고 싶습니다. 리더의 자리를 맡으면서 여러 사람들과 소통하고 의견을 조율하며 협동이라는 자질을 배우고 싶습니다. 협동이란 단어가 정말
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입학 이후 두 가지에 집중하고 싶습니다. 그것은 운동과 학업인데, 건강하고 강인한 체력을 길러 학업에 집중하고 싶습니다. 학업에 집중하기 위해서는 체력이 좋아야 한다고 생각합니다. 매일 꾸준하게 운동을 하며, 건강한 정신과 신체를
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점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내).
4. 입학 후 본인이 꿈꾸는 대학생활에 대해 기술해 주시기 바랍니다. 학업, 동아리, 교우관계, 진로 등 주제에 제한 없이 지원자가 계획하는 대학생활에 대해 기입하시면 됩니다. (1,000자 이내)
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생각합니까?
교육분야에서는 스트레스를 피할 수 없는데, 자신만의 스트레스 해소법이 있습니까?
마지막으로 하고 싶은 말이 있습니까? 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 입학 후 연구계획
4. 졸업 후 포부 및 기타 특이사항
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