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자기조절력이 유아의 사회성에 미치는 영향. 경희대학교 교육대학원 석사학위논문.
엄옥주(2004). 유아교육기관의 건강관리 및 건강교육 실태에 관한 연구. 경기대학교 석사학위논문.
김미경(2004). 유아의 일상적 스트레스와 자기존중감. 한국
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경희대학교 국제법무대학원(2010), 시장리스크 기준 자기자본보유제도, 경희대학교
○ 김용덕 외 1명(2004), VaR를 이용한 한국 손해보험사의 시장리스크 분석, 한국보험학회
○ 박상현(2009), 시장리스크 측정모형의 사후검증 방법론에 대한 고찰,
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자기평가. 경희대학교
교육대학원 석사학위논문.
이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 (2007), 유아교육개론, 양서원
김태련 외(2009) 발달심리학. 박영사
김경미 (2012). 유아 교사의 발달단계에 따른 현장 문제 인식의 차이. 중앙대학교
교육대학원 석
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대학교 교육대학원 석사학위논문
배두본(1998)「초등학교영어교육」한국문화사
서지민(2008)「과업교수법을 통한 초등학생 의사소통 능력 신장 방안」경희대학교 교육대학원 석사학위논문
안선애(2001)「과업중심수업을 통한 중학생의 의사
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경희대학교 대학원 석사학위논문』 ., 1999.
http://khu.dcollection.net/ezpdfdrm/dCollection.jsp?sItemId=200000026225
장백희, 「간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효능감과 직무몰입 중심으로」 , 『순천향대학교 대학원 박사학위논
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자기능력과의 관계.
중앙대학교 대학원 석사학위 논문.
송원주(1998). 아동-어머니 애착과 양육행동에 관한 연구.
전북대학교 교육대학원 석사학위논문.
이진숙(2001a). 유아의 애착 표상과 교사-유아관계 및 사회적 능력간의 관계.
경희대학교
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대학교 교육대학원 석사학위 논문. 2003
임동미. 김승옥 소설연구. 서강대학교 교육대학원 석사학위 논문. 2005
지선영. 김승옥 소설연구. 중앙대학교 대학원 석사학위 논문. 1998
노희준. 김승옥 소설의 근대 주체 연구. 경희대학교 대학원 석사
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대학교 정책대학원 논문, 2006.
이영환, 우리나라 아동복지시설의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 경희대학교 행정대학원 논문, 2001.
이윤현 외, 미용서비스 이용자의 특성에 따른 서비스 품질, 관계 품질, 고객충성도, 전환장벽의 차이, 한국
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자기조절학습, 학업성취에 미치는 영향, 2019, 충남대학교 대학원, 1) 1. 연구의 필요성 및 목적, 1~2쪽 참조.
WANG HANRU, 부정적 피드백이 피드백 수용도에 미치는 영향 : 대처행동, 목표지향성을 조절변수로, 2018, 경희대학교 대학원, 1) 3. 이론적 배
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경희대학교, 2009
신택현 외 1명, 성격과 직무스트레스의 상호작용이 직무만족에 미치는 영향, 한국철도학회, 2011
정기영, 기업교육훈련이 직무수행과 직무성과에 미치는 영향, 영남대학교, 2009
조비, 조직환경과 자기효능감이 직무태도에 미치
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