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대학원.
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유문숙. (2001). 표준화 환자를 활용한 학습방법의 개발 및 효과분석: 기본간호학 실습교육을 중심으로. 연세대학교 대학원. 성인간호학(간호학과 4학년) 중
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대학원, 2005
오진아, 학령기 아동의 입원생활 적응증진 프로그램 개발 및 효과, 이화여대 대학원, 2004
이영인, 소아중환자실에 입원한 환아 부모의 스트레스정도와 대처유형, 울산대 산업대학원, 2008 [방통대 간호학과 3학년 고위험 모아간
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대학교 대학원 논문, 2008.
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삼성서울병원 홈페이지
오은희 외, 장루보유자의 불편함, 종양간호학회지 제11권 제1호, 201
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간호과학회』, 제16집, 1998. 윤미나, 「장루보유 대장암 환자의 신체상, 자기효능감, 사회적지지가 회복탄력성에 미치는 영향」, 고신대학교 대학원 간호학과 석사논문, 2020. 천자혜, 「장루전문간호 업무표준 개발」, 연세대학교 보건대학원
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4. 고재영(2011), 사회생태학 관점에서 접근한 건
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대학교 대학원
철분과 저작성을 보강한 보충식 섭취가 영유아의 영양 상태 및 행동 발달에 미치는 영향학위논문(박사) -박혜진- 이화여자대학교 대학원 고위험모아간호학
\"(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아
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간호사의 윤리적 딜레마 상황에서의 도덕적 의사결정에 대한 연구 : 대구광역시를 중심으로, 동아대 교육대학원
이영인(2008) 소아중환자실에 입원한 환아 부모의 스트레스정도와 대처유형, 울산대 산업대학원 [방통대 간호학과 3학년 고
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이정환 외, 중추성 요붕증과 제2형 당뇨병이 동반된 고혈당성 고삼투압 증후군, 대한내과학회지, 제82권 제1호, 2012.
이현미, 상처치유 과정 중 Compound K의 영향, 인하대학교 대학원 논문, 2017.
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경희 대학교 대학원 가정학과 교수, 2000
David G·Key Bussy, 인간의 사회적 발달, 1993 Ⅰ. 애착과 애착행동
Ⅱ. 애착의 정의
Ⅲ. 애착의 유형
1. 안정 애착(secure attachment)
2. 불안정 저항 애착(insecure-resistant attachment)
3. 불안정 회피 애착(inse
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간호학 2021년 2학기 (간호학과 3학년)
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
1) 유아기/학령전기, 학령기, 청소년기의 발달 단
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