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대학교 2009
구경선 저, 유아교육의 역사와 사상, 교육아카데미 2012
정금자, 석은조 외 저, 유아교육사상사, 정민사 2014
이기숙 저, 유아교육개론, 양서원 2014 1. 시대적 배경
2. 페스탈로치(Johann Heinrich Pestalozzi, 1746~1827)
1) 생애
2) 인간
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과제와 전망," 『한국형사정책학회 학술회의자료집』
(서울: 한국형사정책학회, 2000년 2월),
이재상 "형법 각론" 제 4 판, 박영사, 2001년
이 철 " 컴퓨터 범죄와 소프트웨어 보호 ", 박영사, 1996년
임 웅 " 형법각론, 법문사, 2000년
최영호,「개정
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과제라는 것이 절실하게 인식되면 될수록 가상 공동체의 형성과 진화의 논리에 대한 분명한 인식이 무엇보다 중요하기 때문이다.
참고문헌
김세진(2001), 인터넷 가상공동체에 관한 연구 : 수익적 측면을 중심으로, 단국대학교 정보통신대학
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기계는 쉬지 않는다
4. ‘쉴 권리’란 우리에게 없다
5. 잘린 손가락에서 죽음까지, 목숨걸고 일한다
Ⅴ. 특수고용노동자의 권리
Ⅵ. 환자의 권리
1. 알권리
2. 자기 결정권
3. 개인신상 비밀을 보호받을 권리
4. 배울 권리
5. 진료 받을
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대학교, 2004
리조트 경영학 - 채용식, 현학사, 2004
강원랜드 카지노와 주민기업 탄생이야기 - 송계호, 깊은솔, 2003
삶, 지금은 상영 중 - 조재은, 문학관, 2002
카지노경영론 - 오수철 외, 백산출판사, 2001
강원일보
서울신문
한겨레신문
중앙일보
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대학교 대학원. 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십의 개념
2. 리더십 이론에 대한 설명
1) 전통적 리더십 이론
(1) 특성이론
(2) 행동이론
(3) 상황이론
① 상황적 합성이론
② 경로-목표이론
③ 상황대응이론
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대학교출판부
◇ 정희준(1998), 여가스포츠의 소비문화적 의미, 한국스포츠사회학회지
◇ 한광령·손환·김은경·고안태(2000), 현대 생활과 스포츠, 홍경 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 스포츠의 개념
Ⅲ. 여가활동의 개념
Ⅳ. 스포츠와 여가활동
Ⅴ.
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대학교출판부, 1998.
김익수 외, 한국인의 청소년윤리, 율곡사상연구소, 1997.
문화관광부, 청소년백서, 문화관광부, 1999.
손인수 외, 한국인상의 탐구, 한국교육개발원, 1974.
손인수, 신라화랑도의 공간, 문음사, 1996.
여명숙 역, 가상현실의 철학
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아동복지의 학위적 위상
4. 아동복지의 학문적 위상에 대한 나의 의견
1) 사회제도로서의 아동복지
2) 사회체계로서의 아동복지
3) 프로그램과 서비스 분야로서의 아동복지
5. 아동복지 필요성에 대한 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1994
◈ 한국교육개발원, 열린교육 입문, 교육과학사, 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 열린교육의 정의와 특성
Ⅲ. 열린교육의 배경
Ⅳ. 열린교육의 구성
1. 학습내용 조직 방식
2. 학습집단조직
3. 학습의 주체로
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