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중 가장 유익했던 내용
11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
12. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항
13. 기타 하고 싶은 말 실습목적
실습지도자 자격기준
실습내용
실습수퍼비젼 방법
사회복지현장실습 지도 양식 도구
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시간
24시간
제한된 영업시간
고객수요파악
온라인으로 수시 획득
재입력이 필요없는 digital data
영업사원이 획득
정보 재입력이 필요
마케팅 활동
쌍방향 통신을 통한 1대1 interactive marketing
구매자의 의사에 상관없는 일방적인 마케팅
고객대
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의사항
1. 초등 영어 지도의 방법
2. 활동 중심 지도법
3. 학습 활동 지도시의 일반적인 유의점
1) 노래를 지도할 때
2) 역할놀이를 지도할 때
4. 게임과 놀이를 지도할 때
5. 그 밖의 의사 소통 활동시의 유의점
1) 문화 지도
2) 학생의 오류
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2. 도표 형태로 표현한 개념적 준거틀
3. 기호를 사용해 표현한 개념적 준거틀
Ⅴ. 가 설
Ⅵ. 접근방법 / 조사설계
Ⅶ. 표본추출
Ⅷ. 자료수집방법
<질문서>
Ⅸ. 자료분석방법
Ⅹ. 관리계획
Ⅺ. 활용계획
Ⅻ. 요 약
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효율적인 프로세스를 도입했던 경험을 제시하고, 해당 경험이 농협에서 어떠한 긍정적인 영향을 미칠 수 있을지 기술하시오.
4. 농협이 수행하는 다양한 사업 중 본인이 가장 관심 있는 분야는 무엇이며, 해당 분야에 관심을 가지게 된 계기
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위한 일반적 지침
나.통합교육을 위한 교수방법
다. 청각장애아를 위한 특수교육적 중재
1) 구화교육 (~1970년대 초반)
2) 총체적 의사소통방법(1970년대 이후 많이 활용)
3) 이중언어-이중문화적 접근(2Bi 이론)
4) 배치
5) 청각 장애아 교육을
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◎ 책읽기
학생의 수준에 따라 책을 선정하되 가능한 경우 명작도 읽을 수 있도록 한다. 책 속에 나온 문장을 인용하여 그 문장을 쓰게 하여 문장력 신장시킴.
◎ 식물관찰일기 쓰기
수준에 따라 작성하고 교사와 함께 검토해보기
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이미지로 그 내용을 구성한다.
참고문헌
신유선 외(2010). 보건교육학. 수문사. 1. 보건교육매체의 이해
2. 보건교육매체 활용 시 유의사항 및 교육자의 역할
3. 비투사매체
4. 투사매체
5. 시청각매체
6. 상호작용매체
6. 교육자료 개발
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위한 지속적인 지도를 위해 생활의 길잡이를 참고하여 도덕과 생활 규범 실천표를 작성하여 활용하는 것도 좋은 방안 중의 하나이다.
참고문헌
◇ 교육부, 초등학교 교육과정 해설(Ⅲ) : 국어, 도덕, 사회, 서울특별시 인쇄 공업 협동 조합, 1997
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가지라.
4. 역사를 직접 만들어 보라.
5. 독서자료를 활용하라.
6. 기록영화, 비디오테이프, 영사슬라이드 등을 활용하라.
7. 흥미로운 수업 계획을 수립하라.
8. 역사적 의미를 가지는 국경일을 잘 활용하라.
Ⅵ. 교수․학습 과정안
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