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문제점
2)임파워먼트 이론
(1)임파워먼트 접근법의 특징
(2)임파워먼트의 방법
(3)성공적 임파워먼트의 실행
(4)임파워먼트의 종류
(5)프로그램에서의 임파워먼트의 적용
5.사업의 목적 및 목표
6.사업 내용
7.사업 일정
8.예산
9.담
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대학원 석사학위논문.
안윤희(2008). 우유 및 유제품 행동변화단계에 따른 자기효능감, 건강신념 및 칼슘섭취량 비교연구. 용인대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
공통문항 1. 다양한 건강의 정의에 대하여 요약 기술하고,
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대학원, 2001
남미숙, 뇌졸중환자 가족교육이 가족의 부담감 및 역할 스트레스에 미치는 영향, 이화여대 대학원, 1997
김정자, 뇌졸중 환자 보호자의 심리적 특성 연구, 고려대학교 대학원, 2000
김미희, 가족지지가 뇌졸중 환자의 희망에 미치는
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작성 배포
(자료: 한국학교사회복지사협회)
◆ 참고자료 ◆
김기태 외(1999)「사회복지의 이해」박영사
서유라(2005)「학교사회복지의 필요성과 발전방안에 관한 연구」명지대학교 대학원 석사학위논문
성민선(2004)「학교사회복지의 이론과
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상담
4. 정신분석학적 상담
5. 실존주의적 상담
6. 행동적 영역을 중심으로 하는 상담이론
7. 합리적 정의 이론
8. 개인 구념 이론-켈리에 의해 주장
9. 펄스의 형태주의적 상담
10. berne의 의사거래 분석적 상담
11. 에들러의 개인심리학적 상
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윤주영(2004), 프로이드와 로저스의 성격이론 분석, 복음신학대학교 대학원 석사학위논문.
이장호 외, 상담 심리학의 기초(2007), 서울 : 학지사.
허창범(2008), 상담이론과 상담 실습, 태영출판사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
참고문헌
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작성하고, 이를 실천하기 위해 필요한 마음가짐과 환경적 조건을 이유와 함께 설명하시오. (9점)
1) 앞으로 비슷한 상황이 발생했을 때 적용할 수 있는 새로운 대처 계획
2) 이를 실천하기 위해 필요한 마음가짐과 환경적 조건
(1) 자기 수용과
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프로그램의 목적
● 프로그램의 기대효과
● 프로그램 내용
● 프로그램 방법
3. 본인의 가족구성원이나 주변 노인 사례를 생각해보고 교재에 제시된 노인상담의 기법(p.306~317) 중 적용해 보고 싶은 기법을 하나 골라서 그 이유를 쓰시오.
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심리학』 / 송인섭, 양서원, 2002
2. 『교육심리학』 / 임창재, 학지사, 2003
3. 『교수 학습 이론의 이해』/ 번영계, 학지사, 2005
4. 『새로운 접근의 교육학개론』 / 조영일 , 교육과학사, 2003
5. 『교수학습이론과 매체』 / 편집부 지음, 예하미디어,
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심리학』 / 송인섭, 양서원, 2002
2. 『교육심리학』 / 임창재, 학지사, 2003
3. 『교수 학습 이론의 이해』/ 번영계, 학지사, 2005
4. 『새로운 접근의 교육학개론』 / 조영일 , 교육과학사, 2003
5. 『교수학습이론과 매체』 / 편집부 지음, 예하미디어,
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