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대학원 석사학위청구논문, 김신재, 2005
8. 『부모교육 프로그램이 유치원 자모들의 양육태도에 미치는 효과』 / 계명대 여성학대학원 석사학위청구논문, 장기순, 2004
9. 『부모참여 교육론』 / 교육과학사, 김숙자, 2004 Ⅰ 유아교육기관중심
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계명대 교육대학원. 2007.
3. 청소년폭력예방재단 학교폭력문제연구소, 학교폭력 예방의 이론과 실제, 학지사, 2014.
4. 유형근, 정연흥 외 2명, 학교폭력의 예방과 대처, 학지사, 2014.
5. 박준희, 학교폭력,정민사. 2004.
6. 김종운, 학교폭력의 예방과
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대학원 석사학위 논문
김순재·박준교(1971), 기악교육, 대구 : 학문사
이영미(1992), 칼오르프의 교육철학과 음악 교수법, 동아대학교 교육대학원 석사학위논문
이일범(2006), 코다이·오르프·달크로즈의 음악이론과 교수법의 비교분석, 계명대
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관한 연구:교육정책 과정을 중심으로』/ 가톨릭대 대학원 金暻仙 1996.
+『고교평준화 정책의 장단점과 개선방향에 대한 연구(한국사회문제) 』/ 2007
+『고등학교 평준화 정책의 평가 』/ 계명대 대학원 양을곤 2000. 서론
본론
결론
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계명대교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단 따돌림 행동이란
2. 집단 따돌림 행동에 대한 개입전략
1) 제도적 개입전략
(1) 교육 및 훈련의 기회제공
(2) 부모에 대한 교육 정보제공
(3) 학교에 대한 지원
(4) 사회복
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계명대 교육대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년 폭력의 의미와 유형
1. 청소년 폭력의 개념
2. 청소년 폭력의 유형 및 특징
Ⅲ. 청소년 폭력의 영향 요인과 보호적 요인
1. 청소년 폭력의 영향 요인
2. 청소년 폭력의 보호적 요인
Ⅳ. 학
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, 신뢰도함수 및 누적분포함수에 대한 정의와 상호관계
16. 신뢰성시험의 목적과 종류
17. 신뢰도해석을 위한 고장분포에 종류와 특성
18. 개폐기 중에서 단로기와 차단기의 특성 비교
19. 변성기(PT, CT)의 사용목적과 기능
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대학원, 2000
황경열, “금연을 위한 프로그램, 대구 계명대 학생생활연구소 지도상담14권, 1990 <목차>
Ⅰ. 사회문제와 그에 대한 프로그램의 필요성
Ⅱ. 프로그램의 목적 및 목표 (청소년 금연)
Ⅲ. 대상 집단의 선정 (중, 고등학
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대학원, 2000
황경열, “금연을 위한 프로그램, 대구 계명대 학생생활연구소 지도상담14권, 1990 Ⅰ. 사회문제와 그에 대한 프로그램의 필요성
Ⅱ. 프로그램의 목적 및 목표 (청소년 금연)
Ⅲ. 대상 집단의 선정 (중, 고등학생)
Ⅳ. 프로
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대학원, 2000
황경열, “금연을 위한 프로그램, 대구 계명대 학생생활연구소 지도상담14권, 1990 Ⅰ. 사회문제와 그에 대한 프로그램의 필요성
Ⅱ. 프로그램의 목적 및 목표 (청소년 금연)
Ⅲ. 대상 집단의 선정 (중, 고등학생)
Ⅳ. 프로
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