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졸업을 못하거나 대외활동을 제한받는 등 여러 가지 사유가 있습니다. 이에 따라 저는 공학인증 시간표 및 학점 계산기 프로그램을 개발하게 되었습니다.
개발을 하면서 어려운 점이 있었습니다. 특히 DB를 연동할 때 원래 교내 교학과 DB와 연
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계산기 프로그램도 만들 수 있었습니다. 그때 느꼈던 ‘조금씩 하다 보면 반드시 된다’는 성취감은 제 삶 전반에 영향을 주었습니다.
대학교 생활 역시 이 가치관을 바탕으로 설계했습니다. 프로그래밍 공부 외에도, 영어회화, 기술 블로그
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프로그램은 단순한 계산기였지만, 이 경험은 저에게 큰 만족과 성취감을 주었고, 공학에 대한 제 진로를 확실하게 결정하는 데 중요한 역할을 했습니다.
대학교에서의 학업은 제 지식을 더욱 확장하는 계기가 되었습니다. 컴퓨터 과학의 기
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프로그램을 만들기 시작했습니다. 비록 시작은 매우 단순한 형태였으나 성과는 기대이상의 신속하고 정확한 처리를 통한 업무효율의 증대를 이끌어냈습니다. 점차 꾸준히 프로그램을 업데이트 하고 업무 종목별 프로그램을 추가하였으며 여
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프로그램을 개발하여 업무의 효율성을 높이고, 궁극적으로 국가 발전에 이바지하기 위해 컴퓨터에 관한 전문적 지식과 기술을 갖춘 사람을 양성할 목적으로 제정되었습니다. 과목은 필기(데이터베이스, 전자계산기 구조, 운영체제, 소프트웨
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계산기를 개발하여 학생들이 받는 피해를 최소화 시키고 싶었습니다.
며칠 밤을 새며 프로젝트를 완성하게 되었습니다. 전자정보공과대학 자유게시판에 프로그램을 올렸습니다. 공대 1000여명 중 500명 내외 학생들이 사용하면서 졸업의 어려
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, 노력과 성취
13. 실업고 졸업후 (전자과) 대졸, 노력과 판단력
14. 심리학과, 열정
15. 공업고 졸업후 인력개발원 컴퓨터 응용 기계과
16. 경영학과, 책임감과 열정
17.전자계산기과, \"Life is full of inexperience.\"
Ↄ 참고문헌
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계산기과
62.인터넷정보과
63.무역과
64.전산과
65.경영회계학부
66.국문과
67.패션디자인과
68.부동산학과
69.경영학과
70.경영학과
71.웹디자인
72.호텔경영학과
73.일문과
74.시각디자인과
75.자연과학부
76.이벤트
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