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보니 어땠나요?
C: 재미있었어요.
T: 어떤 부분이 재미있었나요?
C: 흔들때요. 손바닥으로 칠때요.
T: 그렇게 느꼈구나~ 선생님은 마치 음악회에 온 것 같았어요~
우리 다음에는 다른 악기를 가지고 연주해 보도록 해요.
활동계획안
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할 수 있는지 알아본다.
평 가
아동이 시간을 정확히 말 할 수 있는가?
아동이 시간을 설정 할 수 있는가?
다른 시계를 통해서도 시간을 말 할 수 있는가? 1. 수학 교육의 필요성
2. 환경 구성
3. 놀이감
4. 교사의 역할
5. 활동의 예
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템버린, 트라이앵글, 심벌즈, 북을 연주하는 법을 배 워 보았어요. 다음에도 잘 할 수 있죠?
아이들 : 잘 사용할 수 있어요!
선생님 : 그럼 다음시간에 또 악기연주를 하기로 하고 악기를 자기
자리에 정리 하도록 해요.
활동계획안
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생님 : 자~그럼 손가락인형극을 보기전에 여러분은 엄마,아빠
역할을 얼마나 알고 있는지 발표해볼까요? 손을 제 일 먼저 드는 어린이부터 시키겠어요..
아이들 : (저요저요~ 선생님 저요~)
선생님 : 우와~정현이가 제일 빠르구나, 정현이 발표
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알에서 나온 과정을 회상해 본다.
T : 알에서 나올 때 몸의 어느 부분이 먼저 나왔니?
C : 머리요. 입이요
T : 오리가 물 속에서 헤엄칠때 어떻게 표현했니?
C : 손을 쫙 펴고 물갈퀴를 표현한다. 날개를 접었다 폈다 한다.
활동계획안
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지도 해야겠다.
사회관계
* 자신이 할 수 있는 일을 알고 실천할 수 있었다.
* 반찬을 같이 나르는 일 등을 통해 또래와 협동할 수 있었다.
* 자신의 맡은 일만 끝내는 것이 아니라 도움이 필요한 다른 유아의 일을 도와주도록 지도해야겠다.
의
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꾸며보면서 유아들이 참여할 수 있어 미술수업에도 활용이 가능합니다. 유아들이 직접 만든 교구이므로 유아들에게 흥미가 더 집중될 것 같습니다. 폐품을 활용한 교구 만드는 사진과 방법
폐품을 이용한 교구로 하는 수업계획안
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활동지
베스트유아교육 http://cafe.daum.net/gkswhtls
「소녀의 기도」음악
http://blog.naver.com/wonyongjin/60096593130
기도하는 소녀 사진
활동 자료
활동지
PPT 자료
<1>
<2>
[유아음악교육] 소녀의 기도, 모의수업 교육 활동 계획안 도입
전개
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지도안,교수학습과정안,교수학습계획안,
1. 단원명 : 물질의 성질과 변화
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
지식 ․ 이해면:
가. 주방, 욕실에서 사용하는 생활용품 종류를 알 수 있다.
나. 여러 가지 생활용품의 용도를 알 수 있다.
다. 여
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같아서 기분은 좋았다.
반환점
반환점
빨강
유
아
자
리
파랑
유
아
자
리
교 사
[수정 계획안]
놀이지도
게임 명: 신문지로 풍선 나르기
교 수 :
학 번 :
이 름 :
제출일:
게임에 사용한 도구들
뽑기 주머니
약속판
신문지와 풍선
점수판
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