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계획
1. 수립배경 및 의의
2. 주요내용
1) 영재성 계발의 고도화를 중점추진
2) 영재교육기관 특성화 추진
3) 영재교육 지원 체제 마련
Ⅴ. 영재교육의 원칙
1. 영재교육의 체계화 원칙
2. 영재교육의 전문화 원칙
Ⅵ. 영재교육의 수업방
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결정에 영향을 미칠 수 있는 기회를 보다 많이 제공하는 것이다.
셋째, '조직민주화'는 구성원들이 의사결정과정에 참여할 수 있는 권한을 행정가의 자유재량에 맡기는 것이 아니라 공식화하는 것을 의마한다. 행정가들은 자신들이 이제까지
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만족도, 한국가정관리학회
김창수(2004) - 재무관리와 HR, KSHRM출판위원회
박수웅(1986) - 재무관리의 수익성 목적에 관한 연구, 경성대학교
배무환(1982) - 우리나라 중소기업의 재무관리에 관한 연구, 관동대학교
성광수(1982) - 재무관리의 이론과
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Planning or Distribution Requirement Planning : 유통 자원 계획)
:·DRP는 시장의 수요 정보를 생산 계획 수립에 동시에 반영하면서 유통망 상의 재고를 줄이고자 하는 전략으로서 예측한 수요 정보를 가공하여 상위의 단계로 넘겨주는 역할을 한다.
6. 전
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결정계수(R-square): (추정된 회귀모형으로 설명되는 y 변동의 비율),
(2) 분산분석표(Analysis of Variance table, ANOVA table)
① 에 대한 검정을 표로 표현한 것
② ANOVA 표의 형태
Source of
variation
DF
Sum of Square
Mean square
F value
Pr > F
Model
1
SSR
MSR
p-value
Error
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계획이라 할 수 있다. 사회과 교육과정은 21세기의 정보화세계화 시대를 주도할 자주적이고, 창의적인 한국인 육성에 초점을 두고 3학년에서 10학년까지의 목표와 내용을 하나의 연속된 계열구조로 한국교원대학교가 주축이 되어 초중등사회
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의사결정
2) 팀과 개인의 역할 및 책임의 명확화
5. 직능자격제도
6. 지식 근로자로 양성
1) 직무교육
2) 다기능교육
3) 경영분석능력
4) 정보화교육
5) 어학교육
6) 기타 관심분야 교육지원
Ⅶ. 경영 학습조직
Ⅷ. 결론
참고문헌
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학교체제
3) 학벌주의(學閥主義)와 학력주의(學曆主義)
4) 문화갈등
7. 공교육 개혁의 바람직한 방향
1) 학생 선택권의 확대
2) 교사의 교육력 강화
3) 인간주의적 학교 문화의 형성
4) 새로운 교육모형의 연구 및 지원
참고자료
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행정학연구
김재웅(2005). 평생학습국가 건설을 위한 평생교육제도 활성화 방안. 교육행정학연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 평생교육의 개념
1. Lifelong Education 개념 정의
2. Lifelong Education의 유사개념
3. 평생교육의 필요성
4. 평생교육 체제의 요청
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행정 및 교육경영, 장원동, 문도연, 상조사, 2004.
2. 교육행정의 이해, 권기욱 외 6명, 원미사, 2000.
3. 교육행정의 탐고, 정일환, 원미사, 2003.
4.. 교육행정의 발전방향, 정대범, 2002, 양서원.
5. 교육기획론, 이욱범, 2003, 문음사. 교육기획의 개
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